老师：同学们大家好，又到了我们一起学习的时间了，今天我们先来猜一个谜语，请你认真听。绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天他休息，夏天勤劳动，你猜出来了吗？对了，它就是小青蛙，多可爱的小青蛙，你对它有什么了解吗？自己先说一说。老师也带来了小青蛙的名片，让我们一起来读读。姓名，青蛙同年小明蝌蚪居住地，水边湿地。爱好，喜欢游泳、跳远。本领，一只青蛙一年大约吃1万多只害虫，美称，保护农田的小能手。青蛙的美食大多数是农作物的害虫，所以它也是农民伯伯的好帮手。这节课我们就来学习第三课，小青蛙，伸出你的小手，和老师一起疏空课题。竖钩点点就是小字，我们来看青字轻，上宽下窄。第一笔横略宽，第二笔横最短，第三笔竖压住竖中线，第四笔横最长。下半部分是个变形的月，第一笔数，第二笔横折钩的横压住横中线。它是青字的关键笔画。请你来看发字的写法，左边一个虫字旁，右边两个落在一起的土合起来就是挖。让我们大声地读读课题。
老师：3，小青蛙，现在请你自己来读一读课文，借助拼音读准字音开始。给你2分钟的时间，你可以按下暂停键。读好了吗？再和老师读一遍，看看刚刚自己读的字音准确吗？三、小青蛙，河水轻轻天气晴，小青蛙大眼睛，保护禾苗，吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
老师：这篇课文一共有几句话？快在屏幕上指出来。我们知道一个句号表示一句话，这篇课文共有三个句号，所以共有3句话，你数对了吗？接下来让我们一句一句的读课文，请你先出声读一读这句话。读完这句话，你发现哪些字长得有点像了吗？对，就是他们，它们有什么特点？也许你会说，它们都是轻，加上一个偏旁都是形声字，而且他们的字音很接近。你们的发现都很棒。那我们先来读一读这几个字，清清情精这几个字，你有什么好办法来记住他们吗？自己先说说。
老师：暂停一分钟，我们先来看清水的清字。三点，水和水有关，表示字的意思，右边的清表示读音合起来就是清水的清。你能像我这样说吗？跟着我一起来试试看。三点，水和水有关，表示意思，右边的青表示读音合起来就是清水的清。文中出现的是河水青青，我们一起来读读河水青青。你能像树青字这样再说说另外的两个字吗？自己先试一试。暂停一分钟，会说了吗？我们来看情字，日字旁和天气有关，表示意思，清表示读音合起来就是晴天的晴。再来看鲸木字旁和眼睛有关，表示意思，青表示读音合起来就是眼睛的睛。让我们一起来读读这三个词语，清水、晴天、眼睛。刚刚你都说对了吗？像轻、情、惊这样的字，一部分表示意思，另一部分表示读音，就是形声字，它们每个字中都有情，属于轻自足大家庭中的一员，就像是一家人。让我们再来读读这句话，河水轻轻天气晴，小青蛙大眼睛。快回到课文中去找一找，还有哪些字也是轻子族大家庭中的成员？快来找一找。暂停三十秒，你找到哪些轻自足的成员了？是它们吗？我们该怎样为它们代言？请试着用刚刚说轻字的方法说一说，提示一下。竖心旁和
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