老师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。我们先来欣赏一段歌舞，听一听歌曲的情绪是怎样的？它来自于哪个少数民族？
学生：睡觉当个夜班，每假期干脆每晒萨玛尼亚给夹。
学生：起噶，贼，希望我到，要问。
老师：我的家呀，就在一块子itsa萨玛尼拉就在一块子hey，itsalittle，itsaaschool周乐乐，希望我。
老师：这首欢快的歌舞来自美丽的西藏日喀则，一群穿着盛装的藏族人们唱着歌，跳着欢快的踢踏舞在欢庆丰收。这首欢快的歌舞来自美丽的西藏日喀德，一群穿着盛装的藏族人们唱着歌，跳着欢快的t大舞在欢庆丰收。日喀则已有600多年的历史，美丽临沂的自然风光，独具特色的厚葬生活，因此热喀则被誉为最如意美好的庄园。今天我们就来学习这首合唱曲我的家在日喀则我们先来完整的听一遍，听一听。这首歌曲由几个部分组成。
学生：弟弟家在哪里就在日喀则阿索茉莉拉就在日喀则你的家在哪里就在日喀则嗖嗖马里拉就在日喀则你唢。里。
学生：ChatGPTo加油ChatGPTisoaresoMollyllama你的家在哪里就在任何作业imsoMollyloveyou在日卡泽尼。
老师：同学们，你们一定已经听出来了，这首歌分为三个部分，第一部分和第三部分旋律相似，这两个部分是齐唱的形式。第二部分是合唱。同学们，藏族人民能歌善舞，舞蹈品种繁多，其中藏族踢踏舞就起源于日喀则。我们先跟着视频学一学他的基本舞步。
老师：脚在哪里？就在任何左2022，笑在哪里？就在人和左。
老师：您学会了吗？你能在歌曲的第一部分和第三部分加上你的踢踏舞步吗？
学生：弟弟家在哪里？就在日喀则阿索茉莉拉就在日喀则呀你的家在哪里？就在日喀则呀嗖嗖马里拉就在日喀则你love佩康额馊馊里闹馊。
学生：ahsoahso玛丽拉你的家在哪里？就在日卡泽呀奥苏玛丽拉就在日卡泽呀。
老师：同学们，你们一定跳得非常好，接着我们来学唱歌曲的第一部分，这里有一个反复记号，我们要注意，要唱两遍。
学生：弟弟，家在哪里？就在日喀则阿索茉莉拉就在日喀则呀你，你家在哪里？就在日喀则马里拉就在。
老师：日喀则这段音乐欢快活泼，日喀则人们以自问自答的形式自豪地介绍了自己的家乡。我们先跟着老师的琴唱一唱歌谱，rainy嘟嘟嘟嘟嘟，therainysmoothdadalorasodada。唱得非常好，你能加入歌词试试吗？
学生：弟弟家在哪里？就在日喀则阿索玛丽拉就在日喀则你你的家在哪里？就在日喀则呀里了，就在。
老师：日喀则呀让我们跟着伴奏，用亲切而自豪的歌声唱出对家乡的热爱之情。
老师：同学们，歌曲的第二部分是合唱部分，有两段歌词表现的是欢庆丰收的场面，我们一起来聆听感受日喀则人民是怎么欢庆丰收的。你又能。说完中华礼貌。
学生：ChatGPTo加油ChatGPTyeahisawaso
