未知
同学你好,今天老师带来了一首德国儿歌音乐是好朋友,请你聆听歌曲,感受歌曲的节拍、速度和情绪。
未知
大家卖场,歌曲四三拍速度稍快,情绪欢快活泼。让我们再次聆听歌曲,边听边思考。歌曲由几个越剧组成?
未知
歌曲由三个乐句组成。让我们加入课尔文手势分句学唱歌谱。
未知
歌曲。第一乐剧和第三乐剧旋律相同而附点节奏的加入,让歌曲更加生动活泼。让我们完整试唱曲谱。
未知
请你填词演唱歌曲,注意美剧间的换气,一起唱歌。
未知
这么做的,请再次跟音乐伴奏演唱歌曲,注意演唱的声音要连贯优美。
未知
请你拍着节拍,跟着音乐完整演唱歌曲,一起上坐了,继续聆听。歌曲的演唱形式发生了怎样的变化?
未知
一人多,歌曲中有两个声部先后进入演唱相同的旋律,这样的演唱形式叫轮唱,你关注到了吗?第二声部是在第一声部演唱到第二乐剧时进入的,请和音乐范唱合作,跟着琴声演唱。第二声部,选择你喜欢的声部,和音乐中的小朋友一起合作演唱。
未知
中国。
未知
伴随着美妙的音乐,今天的音乐课就要结束了,同学再见。
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《2 唱《音乐是好朋友》》.doc
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