老师：屏幕前的同学们，你们好，欢迎来到江苏省名师空中课堂，我是来自常熟市盐岗小学的邹志涵老师，非常高兴与你们相遇在名师空中课堂，请随我一起走进快乐的音乐时光。小朋友们，你们好。与活泼机灵的小猴子告别，我们继续漫步在森林里，去寻找为音乐会认真准备的动物。音乐家们，让我们出发，前面出现的是什么小动物？
老师：噢，原来是可爱的小蚂蚁。你们知道蚂蚁在发现食物和遇到危险的时候，是靠身体的哪个部位发出信号的吗？对了，是触角，今天我们就来模仿小蚂蚁传递信心。请和老师一起玩，你会传递这条节奏吗？先来看看老师是怎么做的？1234GPTt请你学一学。1234GPTt你学会了吗？请看第二条节奏，这次请你先来试一试，再来看看老师是怎么做的。1234GPT，你做对了吗？请看第三条节奏，先看老师是怎样传递这条信息的。1234踢他踢踢他踢踢踢踢踢踢踢踢踢踢他下面请小朋友先慢慢的跟着做一遍哈。34TGPT，t怕ttttttttt我们加快速度，再来一遍。237TTXTTXTttttttttt小蚂蚁传递的这些信息其实是有含义的，那么他想表达什么呢？老师已经把这条信息翻译好了，让我们按节奏把它念出来。234小蚂蚁，大家一起搬米粒，你帮我，我帮你，你扛，我推其用力，让我们加上响板。再来一次，小蚂蚁，大家一起搬米粒，你帮我，我帮你扛，我推其用力。今天老师也带来了一只可爱的小蚂蚁，瞧他发现了什么？米粒，可是这米粒对于小蚂蚁来说实在是太大了，于是它发出了怎样的感叹，你们会模仿吗？再来一遍，请大家跟老师有节奏的念，一二3，骑一只小蚂蚁要搬一粒米，嘿呦嘿呦嘿呦，搬，搬不起。小蚂蚁虽然很努力，可是这一粒米要比它的身体大好多倍。小蚂蚁搬得非常吃力，他边搬边说，heyyoheyyo，你们会吗？3次，hey哟，让我们合作起来。
老师：老师来念歌词，小朋友，你们模仿一只小蚂蚁斑米粒的动作。三四一只小蚂蚁要搬一粒米，搬，搬不起，虽然小蚂蚁用足了力气，可还是搬不动大米粒，这可怎么办呢？聪明的蚂蚁用他们的密码通知伙伴了。小蚂蚁，大家一起帮米粒，你帮我，我帮你扛，我推其用力。小蚂蚁灵机一动，找来了很多伙伴，这下子轻松多了，跟着老师来念一念。12三骑，一群小蚂蚁要搬一粒米，嘿呦搬进洞里，这时的小蚂蚁边搬边发出嘿呦嘿呦的声音，你们会吗？
老师：234，嘿呦嘿呦，让我们再次合作起来，老师来念歌词，小朋友，你们模仿一群小蚂蚁搬米粒。234，一群小蚂蚁要搬一粒米搬进洞里。小蚂蚁为森林音乐会准备了一个节目，请大家认真的聆听，我们可以跟着音乐动起来，一群小蚂蚁要搬1厘米，嘿呦，小蚂蚁，大家一起当比例，你帮我，我帮你扛。我推其用力，一群小蚂蚁要把一粒米，嘿呦嘿呦嘿呦，半斤咚咚里听完这首歌，你的心情是怎样的？很高兴，对了，这是一首活泼欢快的歌曲，下面请你们跟着老师有节奏的来朗读歌词。
老师：一只小蚂蚁要搬一粒米，搬，搬不
