老师：小朋友们，你们好，欢迎来到江苏省名师空中课堂。在上一节课中，我们学唱了江苏民歌沐瞳，歌曲表现了沐瞳对大自然的热爱之情。现在让我们用优美连贯的声音唱出沐瞳放牧时的悠然自得和对大自然的爱。
老师：小朋友用真挚的情感演唱了歌曲。今天老师又带来了一首新的民歌，是一首湖北桐谣沐瞳谣这首歌曲歌唱了什么？歌曲的情绪又是怎样的？你听。
学生：天上太阳放我明，那丝黑，那丝黑，地上什么情又。
老师：轻那丝黑，那是那是黑，你像草儿青又青那是黑。太阳放光明，草儿正外星。梧桐喜欢青草第一更爱国牛。歌曲木童谣轻快活泼，以一问一答的形式展开，表达了木童为光明与自然的热爱。小朋友，歌曲中哪一句歌词令你印象深刻，并且忍不住跟着一起唱一唱？我们再来听一听。
老师：拉丝黑拉丝黑，天上什么黄火明拉斯黑拉丝拉丝黑，天上太阳放我明拉丝黑，那丝黑，一双。
学生：什么情又。
老师：轻那丝黑，那是黑你像草而行又近那次黑太阳放光明草而成。外星梧桐喜欢青草，第一更爱光明。小朋友都在唱纳斯黑。是啊，仿佛沐瞳自由欢呼的称词拉丝黑反复出现，给人深刻的印象与称词配合的旋律更是特色鲜明，都是以踢踢踢踢踏这样单纯的节奏谱写而成。不仅如此，其中TT还以同音进行，我们在演唱时要把音唱平稳，现在我们以第一小节为例，唱稳同音进行的缩听老师唱sosososola。旋律在平地走以后，稳稳地落在拉音上，请小朋友唱一遍咦尔开10。第二小节也是同音进行，只是随后旋律往哪个方向走？你听sosososome对了，旋律往下走，落在咪音上，跟老师唱一二二开始。第一第二小节以铜头变尾对应，我们连贯地唱一唱sosososo，sosososome。填入称词，那是，那是。黑。歌曲的第四小节，与第一、第二小节相呼应，你听memememewhy？这次同音进行的是me音，旋律往下走，落在rain上，请小朋友唱一遍，一二开始，填入陈词，唱一唱纳斯黑。
老师：最独特的要数第三小节了，这个小节围绕着哪一个音进行？听老师唱米嗦拉嗦米拉米嗦，小朋友会发现这个小结围绕着me音向上波动，既衔接了第二小节最后一个音，又与其他三个小节形成对比，在听觉上会有新鲜感。跟老师一起唱。第三小节，一二开始迷嗦拉嗦，lovemelovemeso，小朋友单独唱一遍。走，稍快一些速度喽。一二开始。现在我们要完整唱歌谱了，先听老师跟伴奏音乐连续唱两变，听前奏，请小朋友也跟音乐连续唱两遍。听前奏，学会演唱了沐瞳谣的歌谱。接着我们来熟悉它的歌词，歌词非常简洁，第一段是提问，第二段是回答，第三、第四段也分别一问一答。第五段由问答者合起来演唱，现在我们合作朗诵，老师问，请小朋友回答。第五段我们一起朗诵，沐瞳摇，天上什么放光明，地上什么青又青，太阳放光明，草儿凤外青。牧童喜欢青草地，更爱光明。朗诵的如此生动，唱起来一定更好听。让我们合作演唱。
老师：第一、第二段，
