老师：各位同学大家好，上节课我们一起欣赏了作品，感受了印度音乐的特点，认识了印度的传统乐器，并感受其独特的音色，学习了印度传统音乐节奏圈拼卡拉。这节课老师将带领大家一起来了解亚洲独具风味的印尼音乐。我们首先来观看一段视频，同时请感受音乐是由哪种材质的乐器演奏的。
老师：音乐是由以同制乐器为主要构成的乐队演奏的。这段音乐来自印度尼西亚特有的佳美兰音乐。印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，有千岛之国之称。印尼的佳美兰音乐十分丰富，被称为印尼的艺术瑰宝，是印度尼西亚具有代表性的音乐形式，主要流行于沼洼岛和巴厘岛，是以固定音高的金属敲击乐器为中心，并配以少量管弦乐器而构成的大型乐队。佳美兰常用于伴奏各类的戏剧、舞蹈，以及在各类喜庆活动当中演奏。加美兰乐队的乐器构成又是什么样的？在前面的视频中，我们不难发现，佳美兰乐队的乐器十分丰富，大致可以分为三类，演奏旋律的敲击类乐器、掌握节奏的敲击类乐器以及其他的管弦乐器。我们一起来观看一段视频，感受佳美兰乐器的演奏方式，感受各声部的配合和变化。
学生：whenyouplaybalance当你演奏音乐时候，比如说你从最左边的琴键开始，完成第一个琴键后，并准备敲第二个琴键之前，你得牵一手按下这个剪映板，这样是第一个琴键的声音消失。yeah，好，OK，让我们开始试试goodbagsyourebackstraight。来吧，goodokayletsstartfromhereokaygo。
学生：现在我们来学学这里叫做克泰侃的一种相互交叉的半音模式。这种半音模式分为两个部分，第一个部分叫做欧罗斯，第二个部分叫做，SaNGSIHnowyouplaythemale。你先敲乐曲的旋律，我的同伴会敲第一个部分firstbug。我会敲第二个部分imGonnaplay。这样依旧和您体会到克泰坦这种相互交叉的半informationisputtogetheremboilingthismusicokay，letsdie。好，让我们开始。
学生：isitabit，thereyougoyeahfollowusandtheyfollowus。
学生：我的同伴正在敲第一部分，现在我开始敲第二部分。
学生：redtank，ah非常棒，哈哈哈。
老师：同学们感受到了吗？佳美兰音乐的各个声部相互交错，在演奏时还带有一定的即兴性特征。作为印尼的瑰宝，佳美兰音乐具有众多的代表性曲目。例如这首班内原是在节日或有尊贵的客人到来时，由宫廷乐师演奏的欢迎曲，现在已成为了佳美兰乐队的保留曲目。我们一起来欣赏一下这部作品。整首作品围绕着一个核心旋律进行。我们一起来唱一唱这个旋律。请听起始音高，一二开始，me，me发送so。核心旋律层的旋律以极进行为主，速度平稳而舒缓。请听他在音乐中是如何表达的，同学们一定听到了。伴随在核心旋律层的下方贯穿时钟的还有节
