老师：同学们大家好，我是来自辽宁省沈阳市工人村第一小学的张红老师。欢迎来到音乐课堂。首先让我们复习上节课学习的歌曲甜甜的秘密，让我们随音乐一起动起来。
老师：敲敲一敲，敲一敲，敲一，黄金青黄一句子明。小小梯，把橘子放进老师的抽屉，我都喜欢抽屉发起我们，一日子，给我们点。甜甜的秘密。是一首四拍子的歌曲，它的强弱规律是，强弱自强弱，它的节奏特点是温暖抒情。今天我们来学本单元另一首四拍子歌曲蓓蕾之歌，请同学们仔细聆听。歌曲给了你怎样的画面？歌曲的情绪速度、节拍是怎样的？歌曲的演唱形式是什么？
老师：冬明白春风到第一篇，今天又秒回来听听逃离蛮远，阳光明白春风吹，心碎心里有妙未来与你闹闹，你闹圆子圆子美美心情恭欲我佛，恭喜中国，yeahbuti，awake，butgon'baby。江北，光明白春风到，第一天，只有秒回来之意。
老师：中国，OOPT，19awaynotgonetobaby。笑美，underanysoaway，butcometobaby。
老师：同学们一定想到了和老师学习生活的很多画面，老师为我们批改作业，为我们佩戴红领巾，老师们无私奉献，默默付出。歌曲的情绪是亲切抒情的中速四拍。歌曲的演唱形式是领唱加合唱。聪明的你回答对了吗？常见的合唱有几种类型？常见的合唱有同声合唱、混声合唱的，演唱形式有齐唱、轮唱合唱、无伴奏合唱等。让我们再次聆听歌曲，感受歌曲的趋势结构。光明白春风到第一篇，今天又秒回来听听逃离蛮远贝雷七一惊动、浴光放手飞鱼盘说过，小美，聪明的你一定听出来了。歌曲是单二部曲式结构，a段由四个乐剧组成，每乐剧两个小节，b段由6个约具组成，a段抒情平缓，b段更加深情饱满。同学们，让我们一起来试唱a段的曲谱，注意切分节奏的演唱。
老师：同学们，你感受到它的旋律走向了吗？让我们再来快速的试唱一遍，爱你爱的心，同学们，你能满怀对老师的敬意朗读歌词吗？阳光明媚春风吹，大地一片青翠。今日幼苗未来绿茵桃李满园自蓓垒。那就请同学们有感情的演唱吧。光明白春风到第一天，今天又飘回来听你逃离蛮远，贝雷，加入了情感，我想你的歌声一定会更加的动听。歌曲的b段我们选择哪种节奏型为歌曲伴奏？四四拍节奏，那就让我们选择喜欢的小乐器灵谷和碰中为歌曲b端伴奏。天津的绿光、广州、中国、江北。请同学们思考，我们能用树笛吹走b端音乐吗？我们只要学会生兜和生发就可以了。让我们一起来吹奏。
老师：蓓蕾之歌是原副总理李兰青爷爷创作的，当时作为分管教育的中央领导，十年期间，他的足迹遍布全国各级院校，了解在许多条件艰苦的地方，教师仍能任劳任怨，爱岗敬业，他深受感动。正是这个原因，1999年，他谱写了这首蓓蕾之歌，请同学们选择喜欢的方式进行小组合作，一起来表演这首蓓蕾之歌。阳光明媚春风吹，一水流尽，今有两位来临，天的美，星光与梦风中心letsgotohowtogo。
老师
