老师：同学们，大家好，上节课我们初步感受了进行曲结构工整、节奏鲜明、富有号召性的音乐特点，学唱了一、二、三、四歌，通过轮唱的演唱形式和节奏律动，进一步体会了进行曲的节奏韵律，简单了解了管乐队的编制和三段体的概念。进行曲最初主要用于队列行进，后来发展为多种不同类型，应用于不同场合。这节课我们先来欣赏一个进行曲片段，请大家在欣赏中感受乐曲的节拍、音乐情绪、演奏形式以及演出场合。
老师：同学们，你听出来了吗？这首作品是2拍子情绪，热情欢快，演奏形式属于夕阳管弦乐，演出场合是音乐会。进行曲在发展中逐渐进入音乐会以及歌剧舞剧，成为深受大众喜爱的一种音乐体裁。刚才我们所听的是每年一度维也纳新年音乐会的压轴曲拉的词机进行曲，他的词集是何许人也，他是奥地利的陆军元帅，奥地利享有很高的威望，这首作品炫耀了拉德茨基的威风。从乐谱上我们可以看到作品是比较少见的二派。二拍是以二分音符为一拍，每小节两拍。同学们，老师想问问大家，以二分音符为一拍时，四分音符是几拍是1/2拍，八分音符是1/4拍。好，下面请与视频中的同学一起跟随主题音乐挥拍，在聆听的同时感受旋律节奏的特点。
老师：通过欣赏，我们感受到这部分旋律多装饰音，听起来轻松诙谐。节奏有什么特点？节奏多八分音符和八分休止符富有弹性，下面我们边挥拍边慢读节奏，感受节奏的韵律特点。请大家注意，这个主题是弱起进入准备，2开始。大哒哒哒哒哒哒哒哒大大大大大大大大大大大dadadadada。下面我们跟随音乐再来读一遍节奏，这次速度比较快，准备，一二开始。哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒。做练习，我们感受到这部分大量出现了哒哒哒哒哒哒这样的节奏，仿佛战马奔腾，配合热情欢快的旋律，生动地展现了拉着茨基骑在马上威武自豪的形象。了解了旋律和节奏的特点，下面我们一起来做一个律动练习。每小节的两拍分别拍手和颜值，让我们在身体律动中感受进行曲的风格。
老师：通过前面的反复练习，我想大家对这个主题已经比较熟悉了，下面我们尝试用啦啦啦来演唱主题，同时配合刚才的身体律动，我们感受到这个作品速度比较快，作曲家在乐谱上标记为小快版。小快板是什么意思？就是以四分音符为一拍，每分钟演唱或演奏100-120拍。在音乐作品中有许多表示速度的术语，这些标记是什么意思？他们表示怎样的快慢？让我们一起来了解一下。and刑版，安丹Tino小型版，摩德拉都终版，阿里格托小快板、Allegro快板。
老师：在音乐作品中，速度的快慢可以表现激动、紧张、深情、悲壮等等不同的情绪，可以说在一定程度上决定着音乐作品的风格，下面我们完整的聆听a段，请同学们判断曲式结构。
老师：通过欣赏，我们感受到这部分有a、b两个不同的主题，两个主题分别呈现之后，主题a又一次再现，因此这部分属于单三部曲式。接下来作品进入到第二部分，我们称之为b段。这部分的音乐情绪与a段有
