老师：亲爱的同学你好，我是北京市西城区复兴门外第一小学的李老师。欢迎你和我一起走进今天的音乐课堂。我想请你欣赏一段动漫，结合我们学过的音乐知识，思考屏幕上的问题。
老师：天高起来什么小的照梳理的忧愁，什么花西羊变成开麻瓜粉，旁边的叶子是什么？麻烦，天宝起来一个就不正输一个油厨桂花精雨声苍，这是桃花滚头点的胭脂，它是真画活。
老师：我请我们学校的松宝和蓝宝来说一说。
学生：老师，他表演的是京剧，这是我在京剧社团学过的传统京剧，卖水中的片段叫表花名，里面不仅有唱有念，还有身段上的表演。
学生：我听到的伴奏乐器是惊呼。我们在上节音乐课叶深沉中学过。
老师：屏幕前的你也是这样想的，接下来，老师请你听一句由惊虎演奏的旋律，看看这段旋律有什么特点，有答案了吗？是不是一二小节和三四小节完全相同？嗯，今天的小音符都来到了夏家一线上，老师请你先唱唱这组音，预备开始。好，请你再看看前面的这组，这个so，怎么啦？诶，变短了？来唱唱。预备开始。好，老师把方块儿里的内容交给你了，我想请你和我完成一次接岔。我先开始。预备开始，someso咚someso，都交给你啦，来试试预备开始。
老师：真不错，来，我想请你听听下面的这段音乐，听一听跟咱们刚才学的这段旋律有什么关系吗？感受一下他的音乐情绪和演唱速度是怎样的？
老师：隆力克隆咚隆格里格隆隆里克隆隆隆隆格里克隆，相信大家都感受到了欢快活泼的音乐情绪，中速稍快的演唱速度，这是我们今天要学习的歌曲隆李格隆中的一段主题旋律，这是一首根据京剧行侠改编的京歌。说到京歌，老师要给你举两个例子，你来体会一下。你听这个人脸的道尔顿大于马阿红人的关公战场上，这个是耳熟能详的畅联谱。你在听这个作弊。
学生：里南北西渡。
老师：这个是咱们之前学过的故乡是北京。这些带有京剧元素的歌曲，我们称它为金歌，也叫戏歌。好，让我们完整的再来听一听隆理个隆这首歌曲，听一听歌中唱到了什么歌词？
老师：lonelyhellolongalong，相信大家都听出来了，这首歌曲就一句歌词，隆里个隆反复的唱。那你知道隆里个隆是什么意思吗？让我们听听蓝宝是怎么说的。老师。
学生：我知道这不是我们刚才模仿卖水里的那个金湖的旋律吗？歌词中的龙里个龙在这里没有实际意义，是象声词，就像喜欢听戏的戏迷陶醉的哼唱戏中的旋律。
老师：似的。蓝宝说的真好，来让我们看看歌曲的主题旋律眼熟吗？是不是咱们刚才唱到的那段旋律还加入了什么歌词？好，请你把歌词填进来，试着唱唱。预备开始。
老师：这个小点儿你注意到了吗？在演唱的时候，我们要把声音唱得有弹性，就像拍皮球一样。来，请你双手叉腰跟老师体会一下，在演唱这句的时候，如果你能够感受到你的侧腰肌在轻微的弹动，轻巧弹性的声音就比较容易做到了。来，我们试着唱，预备开始。
老师：longerligerlong
