老师：同学们你们好，我是中关村第三小学的音乐老师段伟，你们可以叫我段老师。同学们，你们去过大草原吗？广阔的草原无边无际，给人无限的想象，我们一起来领略草原的美景。
老师：有一个小朋友，他就生活在这片美丽的草原上，我们一起来听一听这首歌曲草原就是我的家，骑上了我小红马，我的家，即上，谅我。
老师：这首歌曲欢快活泼，这个小朋友生活在这么美的草原，一定每天都非常的快乐。现在把你的小手拿出来，跟着旋律线画一画这美丽的大草原，你们一定画得很美，就像天空中美丽的云彩。那么现在请你们用你们的声音，按照图片的高低来画一画彩霞，我们跟着钢琴用撸模唱，先听一遍钢琴，一二仔细听，一二仔细听。请你们跟着钢琴用撸模唱，一二预备齐。同学们一定唱得非常的好，那现在请看老师把两片云朵连起来了，那该怎么唱呢？请听老师唱一遍撸撸，你们学会了吗？来跟着钢琴一二预备齐。
老师：如果加上词，你们行不行？一二预备齐。你们真棒，那么现在我们完整的把这一句跟着钢琴演唱一遍。准备好了吗？我们来听第一个音，准备一二预备齐。
老师：这个小男孩在草原上还有一个好朋友，就是小红马，我们跟着小红马用撸默唱旋律，先听钢琴，请你们用撸模唱，一二预备齐。
老师：这些马有好朋友，所以老师用连线把好朋友连在了一起，你们该怎么演唱？先听老师唱一遍路，你们会了吗？跟着钢琴来唱一遍，准备好了吗？一二预备齐。在唱这个旋律的时候，请你们深吸气，把气都吸到肚子里。唱撸的时候把口腔打开，来，ER，深吸气，那么加上词，你们可以吗？准备一二预备齐。真不错，现在我们完整的跟着钢琴把这一句唱一遍，听好第一个音准备好了吗？一二预备齐。
老师：请同学们跟着老师一起模仿骑马挥鞭的动作。来，请你右手拿着鞭子，左手拿着马缰，一二预备齐。挥动编2唱七歌怎么样？在马上感觉一定非常的棒。那么请同学们跟着钢琴把刚才老师唱的旋律来唱一遍。一二预备齐。
老师：在这里有一个大大的挥鞭动作，挥咚，请同学们一定要唱准，再跟着钢琴来一遍，这句旋律，你们一定唱得非常的棒。那么现在老师有一个问题，要考考你们这两句旋律有什么特点，请你们竖起耳朵仔细听，我一家，你们发现了吗？从旋律线我们可以看得出来，这两句旋律中间是相同的，请同学们再听一遍音乐，音乐当中的小朋友，他是在哪？换了气，我的家，相信同学们一定听出来了，在这两句当中只换了一口气，就是在草原教师这个地方换了一口气，请同学们跟着音乐唱一唱，记住，只换一口气。
老师：我一家。现在我们跟着音乐完整的把这首歌曲唱一遍，气上了我好朋友们，我的家，即上了我，我的家。草原上的人名能歌善舞，那么在蒙古大草原上有一个特别好看的舞蹈，热情奔放，那就是筷子舞。我们看见图中的舞者手拿着筷子，在家中我们也有筷子，那请同学们一会儿去家里面准备一些筷子，先看老师敲一遍，请同学们看一看老师敲击的节奏。那么现在你们就去准备一
