老师：同学们大家好，我是来自于广州市预言中学的苏龙禅老师，今天要跟大家分享的是情感之声沃尔塔瓦和从远古逐水而居，直到现在，很多国家人民心目中仍然存在有不可取代的精神图腾，母亲和的存在，他世世代代的滋润着大地，哺育着人民。音乐家们也用自己的语言讴歌心中的母亲和。比如下面这一首，你熟悉吗？他描绘的是哪里的母亲河？放大点，声放大点，放小，放在放小。
老师：对，是黄河大合唱，冼星海先生的这部作品直到现在仍然传唱不衰，激励着每一个中国人。而我们熟悉的乐曲南塞多瑙河源舞曲、梆，他描绘的是奥地利的母亲河，还有描述俄罗斯母亲河的伏尔加船夫曲，那大家知道吗？杰克的母亲河是哪一条河流，以及描绘他的相关作品有哪些？他就是横穿捷克首都布拉格的河流沃尔塔瓦河。我们今天要分享的就是这一首同名乐曲，他更是捷克的第二国歌。他选自捷克民族乐派奠基人斯梅塔纳晚年创作的标题交响师，套取我的祖国的第二乐章。这是一首神奇的乐曲，创作他的人因为耳聋的原因，一生之中一次也没有听过，而所有的杰克人都能传唱并为之骄傲。如果音乐能带人旅行，斯美塔纳就用音乐的方式将沃尔塔瓦河沿途美景诗意地呈现在你的眼前。
老师：两条溪流汇合成一条强大的溪流，它流过茂密的森林，这时可以听到欢乐的狩猎声和猎人的号角声与越来越近了。河流有过绿草如茵的牧场，传来了庆祝婚礼的歌舞声。入夜，仙女们在月光闪闪的波浪上嬉戏，水面上映出了要塞和城堡，他们目击了骑士显赫辉煌的臻荣岁月。
老师：沃尔塔瓦河越过圣耶瀚险滩，奔腾向前，终于变得壮丽而平静。流向布拉格，带着滔滔的波浪，从古老的维谢拉德古堡旁边，斯梅塔纳用流畅优美的音乐语言热情地歌颂了杰克人民心目中的母亲和瓦尔塔瓦河。究竟是一条怎样的河流？是跟黄河一样气势磅礴的，还是跟蓝色多脑河一样轻盈浪漫的？或是框管灵动的？请你用1-2个词语形容音乐描述的沃尔塔瓦河的河流形象。
老师：河流形象对是框管灵动的，得益于哪些音乐语言的设计？请仔细观察曲谱，尤其是力度标记。跟我一起用握拳画圈律动的方式，边听边唱边感受一下。
老师：meluckydontletmeformemelidallidalldi，menotyoudontlikemefor，me，idontknowt。
老师：节拍上和调试上分别做了用心的设计，一个是86拍，同时用了小调试，此外还用了从容的行版，以及富含强弱起伏变化的旋律。除此之外，在配气上，尤其是在低音玄月部分，又有什么样的特点来营造河流流动的感觉？请看视频，小调的低音弦乐不断的回旋，反复营造河流流动的感觉。音乐主题是音乐作品中的灵魂和精华所在，也是音乐发展围绕的中心，在作品中常常反复出现，乐曲中河流的主题也多次出现，我们听听看在下面这一个部分，河流主题的在线和主题听起来在色彩上、情感上有什么不同？请跟老师一起边听边握拳，挥拳律动，音乐色彩从柔和变得壮丽，音乐形
