老师：同学们好，今天我们学习中学音乐九年级上册第五单元世界音乐之窗的第一课时摇篮曲。上一节课我们学习了86拍的歌曲蝴蝶，同学们还记得吗？86拍的含义是什么？86拍是以8分音符为一拍，每一个小节有6拍。今天我们学习的摇篮曲，它是四三拍的歌曲，四三拍的含义是以四分音符为一拍，每一个小节有三拍。下面我们就用手来画一下拍子，它像一个画三角形一样。同学们请跟我用手画一画。123123，你们学会了吗？下面我们一起来聆听歌曲摇篮曲，思考这段音乐的演奏速度是怎样的。
老师：sureso，你如此，收口龟，shouldso，你如此。
老师：通过聆听我们知道了这首歌曲是慢速的，我们一起来了解摇篮曲这首歌曲的创作背景。这首歌曲的作曲者柏拉姆斯，他在指挥汉堡女生合唱团时认识了法伯夫人，这位法伯夫人非常喜欢演唱维也纳风格的圆舞曲18680。勃拉姆斯得知法伯夫人生了孩子，他就想给他的孩子写一首摇篮曲表示祝贺。于是，柏拉姆斯从德意志儿童绘画读本中选了一首诗，并将其修改成歌词，又把法伯夫人喜欢演唱的一首圆舞曲的音调加以变化，配上具有切分节奏的伴奏音形，这首破腹盛名的摇篮曲，它就诞生了。
老师：摇篮曲有两个声部，接下来就请同学们跟老师一起来学唱声部。一用手化拍演唱秘密娑秘密娑咪娑多西拉拉嗦，ridemefarrightrightmefarrightfar。稀拉嗦希多拉发嗦弥多发嗦纳米嗦多多多纳发嗦，你多发嗦发meidoor。秘密说秘密说，多心啦啦说rightmefarre。发希拉嗦希多拉发嗦米多发嗦纳米嗦多多多，那发嗦，你多发嗦发metheidoor。秘密说，秘密说，多心啦啦说rightmefarre。发希拉嗦希多拉发嗦米多发嗦纳米嗦多多多，那发嗦，你多发嗦发metheidoor。
老师：通过刚才的演唱生不一，我们发现有两个难点问题，下面我们一起来解决问题。问题一，若起小结，也叫不完全小结，它是从歌曲或乐曲的肉拍开始演唱或演奏的。若其小结的演唱方法，它需要提前画虚拍两拍后在第三拍处开始演唱。同学们，请跟老师一起唱一唱，秘密说，秘密说多谢啦啦嗦，秘密说，秘密说东西啦啦嗦。问题二，八度音沉的音准八度音沉的音准难以演唱，也难以把握。因此，我们八度音沉的音准演唱方法通常采用搭桥法。
老师：请同学们跟着老师一起演唱，doormesawdoorsawmedoor，doormesawdoorsawmedoor。接下来，就请同学们跟着老师一起来学唱生不二，用手化拍演唱多多米多多米多米fall洗多少Siriforme多多。long多多。rimefor多米多多多多多soso。发明，多多米多多米多米fall洗多少Siriforme多多long多多ridemefall多米多多，多多多soso发明，多多米多多米多米fall洗多少Siriforme多多long多多rimfall多米，多多喽多啦多
