老师：各位同学们好，欢迎大家来到音乐云课堂，我是大连市第七十六中学的王瑶老师。今天的音乐课老师带领大家到古典音乐的世界里遨游，他可不难欣赏，在200多年前的欧洲维也纳，他是当时最流行的音乐之一。请同学们先来听听看你们能够联想到哪些形容词来形容这首乐曲，相信大家已经有了心中的答案，这些答案都是来自你们内心的真实感受，所以并不是绝对的。
老师：这首乐曲的名字叫做g大调弦乐小乐曲，是古典主义作曲大师莫扎特在维也纳创作完成的。该乐曲现存四个乐章，好似一部小型的交响乐。今天我们主要来欣赏第一乐章，第乐章是快板奏鸣曲式结构，奏鸣曲的曲式结构是由城市部展开布和在线布构成，往往会附加引子和尾声。在城市部当中，包含主部主题和副部主题，两个主题往往形成鲜明的对比。请同学们牢记奏鸣曲式的结构特点，它是我们欣赏此类作品的向导。首先我们来聆听城市部主题的第一部分，你能尝试将乐谱的前4小节试唱出来吗？
老师：起始烟咚速度1234都嗖都咪嗖。
老师：我们再来一遍，起始烟咚速度1234都嗖都嗖都嗖都明嗖。风热心热搜，从演唱中我们发现这个旋律每梁小姐采用相同的节奏，他们四一问一答，结构规整。下面我们继续来演唱这条旋律，这次请同学们按照乐谱当中标记的力度记号来演唱起始烟咚速度1234都嗖都嗖都嗖，都明嗖。
老师：风软新软诵接下来请同学们聆听城市部主题的第二部分，思考作曲家加入了什么样的演奏方式，这会给音乐带来什么样的情绪。我们来聆听，作曲家加入了颤音、跳音等演奏方式，这种装饰音的加入，让张力十足的组部主题增添了欢快生动之感。现在我们结合乐谱完整的聆听主部主题，感受它的音乐特点。
老师：城市部的主部主题情绪饱满，连续出现的装饰音更显得生机勃勃。在奏鸣曲势中，城市部的主部主题和副部主题往往形成鲜明的对比。现在我们来聆听副部主题的片段，同时请你关注副部主题的力度和旋律进行是怎样的？请欣赏。
老师：与主部主题的开头先声夺人不同，副部主题的开头力度柔和，节奏鲜明，旋律流畅优美，连奏和断奏的交替出现。现在请同学们放慢速度来试唱这条旋律，同时请你试着用手画一画旋律线，几十音嗖，速度1234嗖发明red拉风re松米热东西拉风米说，手画旋律线能让我们更直观的感觉到它的断连，结合这样的写作手法使其具有了跳跃性又富有了弹性。在腹部主题的后半部分，作曲家加入了颤音和断音的写作手法，蕴藏着一种自得其乐的情绪，我们来聆听感受一下。
老师：现在就让我们完整的聆听腹部主题，感受它的轻盈俏丽、精巧活泼。
老师：至此，我们欣赏了城市部的主部主题和副部主题，两个主题采用了不同的创作手法，展现出了鲜明的音乐对比。古典主义时期的奏鸣曲是即城市部在结束后会从头反复一遍，之后乐曲会进入展开部。展开布蕴藏着音乐的多种可能性，也体现着音乐的戏剧性。在这部作品中，乐曲的展开布非常短小，主要是由本乐章的引子，
