老师：同学们好，我是来自重庆市万州区鸡公营小学的陈老师。今天陈老师要邀请大家一起去参加一场动物狂欢节。第一个登场的是我们威武雄壮的狮王。在美丽的大森林里，小动物们正在筹备着动物狂欢节，他们既紧张又兴奋，在迎接着狮王的到来，森林士兵为他开路。
老师：小朋友们，刚刚你们听出狮王威武有力的步伐了吗？请小朋友们想象狮王出场的表情和神态，并用动作来模仿一下。让我们一起伴随着音乐，带着表情和情绪，一起模仿狮王威武神器的步伐。
老师：您的表演让我感受到了狮王的威武和神器。那我们除了可以用动作来表现狮王威武的步伐以外，还可以用什么来表现？陈老师突然有个想法，请仔细聆听bugboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboom，boomoh现在请同学们跟陈老师一起用声音模仿狮王威武神器的步伐。
老师：boomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboom。
老师：你们的声音真好听，让我看到了一只生动活泼的小狮王。那请同学们仔细观察图谱，这两行狮王的脚步是否完全一样，如果不一样的话，是哪里不一样？你们观察的真仔细，那让我们注意到狮王脚步的路线，伸出你们的手指，随着图形谱边画边唱，邦boomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboomboom嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣你们已经唱出了狮子的威武和雄壮，让我们来随着音乐一起边唱边用动作和表情来表演威武雄壮的狮王。
老师：刚才这段音乐狮王在干什么？你的想象太大胆了，那请你模仿一下狮王的吼叫声，你真有当狮王的潜质？狮王总是用自己的吼叫声来显示自己的威风。请同学们再听音乐。你认为哪一幅图能代表狮王吼叫的特点？
老师：狮王在吼叫时，它的音高是先低后高再变低，它的力度是纤弱后强。再回到若现在，就让我们一起来模仿一下狮王吼叫的声音，注意要把音高的变化和力度的变化也带进去，你们真是一群富有表现力的小狮王。我们在听狮王吼叫了几次？
老师：是的，狮王发出了四次吼叫声之后，大摇大摆的走到了森林的中央。那么接下来该轮到狮王家族的谁上场了？接下来我们有请事后闪亮登场，仔细聆听事后的旋律和狮王的旋律是一样的吗？
老师：你们的耳朵太灵敏了，因为演奏乐器的不同，让我们分别感受到了狮王和狮后不同的出场感觉。狮王和狮后都已经闪亮登场了，接下来该是谁来了？接下来小狮子也迫不及待的上场了，因为小狮子跟着狮后太近了，我们就从狮后登场的音乐来数一数几只小狮子，一共来了6只小狮子，最后他们一起吼叫，现在请同学们跟着陈老师
