老师：各位同学大家好，今天我们一起来学习放射性的探测、应用与防护，对应于人教版教材选修3-5第十九章原子核的第三、四两节课本73-78页的内容。通过前面的学习，我们知道自然界中存在着天然放射现象的破解，帮助我们一步一步揭开了原子核的秘密。放射性在生活和生产中的应用，也极大的提高了人们的生活水平。那么哪些放射现象更加可控，更容易应用于实际的生产和生活呢？放射性具有哪些特点？对应到生活和生产中这些特点分别可以进行哪些应用，以及放射性是否对人有害，应用方式性时，我们需要有哪些注意事项？其实想要解决这些实际问题，我们首先要解决一件事儿，就是射线是肉眼看不到的，要对其进行研究，就需要找到探测射线的方法。
老师：首先做一下回忆，本章第一节的学习中，我们学习了三种射线例子的本质以及特点，它们分别是什么呢？我们知道阿尔法粒子本质是氦核，质量是三种粒子中最大的，速度是最小的，因此贯穿本领比较差。但由于它带正电，且电荷量是电子的两倍，因此很容易把气体或液体中的电子剥离，因此电离本领比较强。
老师：贝塔粒子的本质是高速电子流速度很大，接近了光速，因此它的贯穿本领比较大，能够穿过几毫米厚的铝板，但电力作用则相对较弱。以及伽马射线式能量很高的电磁波波长很短，因此伽马射线的速度就是光速，它的贯穿本领是非常强的，能够穿过几厘米厚的铅板，甚至几十厘米厚的混凝土，但是电力作用就非常小了。
老师：第一个任务，请翻到课本的74-75页，结合PPT中的这4个问题进行自主学习。现在请按下暂停键，好一起来分析。虽然射线是肉眼看不见的，但摄像中的粒子与其他物质的作用可以产生一些现象，进而显示出射线的存在。而我们一旦有了射线中粒子的轨迹，就可以进一步通过某种方法来分辨粒子的种类、性质等等这些。因此，我们对射线的探测方法就是利用了射线的这些特殊现象。现在一起来看看都有哪一现象。首先，例子是具有电离效应的，它可以使气体活液体电离，那如果让射线穿过了过饱和的蒸汽或者过热的液体，就会以这些梨子为核心产生雾滴或者气泡。可能有同学觉得这句话不好理解，不知道这个过饱和蒸汽过孤儿液体什么意思？这儿就给大家做一个简单的描述性解释。
老师：过饱和蒸汽则意味着密闭空间中的蒸汽，它已经达到并且已经超过了这个液化的条件，但由于缺少凝结核而没有发生液化。而过热液体则意味着它这个液体超过了沸腾的温度，但也是由于缺少核而没有发生沸腾。这样气体活跃体发生电离之后，这个离子就提供了发生液化或沸腾的核。因此发生的现象是以离子为核心产生物滴或者气泡。比如右边的这张照片，请问咱们看到的这些痕迹，它是不是就是涉嫌中的粒子？其实不是的，我看到的是粒子通过了气体或液体时留下的雾滴或者气泡，可见我们看到的依然不是粒子，而是他留下的一个禁忌。
老师：好，接着看射线还有一个特点就是可以使照片的乳胶感光，左边是实验装置示意图，右边是感
