老师：同学们大家好，今天我们来继续学习压强。复习的第二课是大加强与流体压强。本节课的学习目标，第一，能通过实验证明大家强的存在，了解大家强在生产生活中的应用。第二，知道脱离差离实验的过程，能说出标准大恰的数量级，知道大恰强随高度的增加而减小。第三，能通过实验总结出流体压强与流速的关系。
老师：第四，能利用硫体亚强与硫素的关系解释生活中的有关现象。首先来看大恰强，因为空气和液体一样受到重力的作用，同时也具有流动性，所以空气对它内部的物体也有压强。这个压强我们称为大气压强，历史上非常著名的证明。大家强存在的实验发生在1654年，德国马德堡市的市长奥托格里克为了向世人证明大加强的存在，组织人们把两个同质的空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球，当增加到16匹马的时候才将半球打开，这个实验也被称为马德堡半球实验。马德堡半球实验有力的证明了大恰强的存在。
老师：除了马德堡半球实验，我们生活中也有许多现象和应用可以证明大家一样的存在，比如我们用来挂东西的吸盘挂钩，还有在充满水蒸气的铁桶上浇冷水，桶内的水蒸气液化压强减小，外界的大家会把铁桶压扁。再来看我们熟悉的腹杯实验，大家可以在家尝试一下，在杯内装满水，用塑料片盖在杯口，用手按住，倒置过来会发现塑料片被大家压住，不会掉下来。通过上面的实验，我们不仅可以感受到大家的存在，而且也可以知道大虾非常大，它可以把铁桶压扁，需要16匹马才可以拉开。那么大家到底有多大？我们可以改进复杯实验，看看大家能托起多高的水柱。利用液体压强的规律，计算出水的压强，得到大气压强的大小。我们用一个长筒状的容器加上活塞，放入水槽中，排出桶内页面上方的空气，向上拉活塞的过程中，水槽内水会在大掐的作用下，随着活塞上升。当我们把活塞拉到一定高度，水柱不能再继续上升时，我们可以根据液体压强的规律，同一深度压强相等，得出桶内水柱在图中红线处产生的压强与水槽内水面处的大洽强相等。人们进行了尝试，发现在大虾的作用下能将水压到大约10米高的位置。
老师：如果我们用水来做这个实验的话，需要一个比三层楼还要高的容器，这样在实验室里是很不方便完成的。意大利科学家托里拆利选用了密度很大的水银来进行这个实验，从而降低了业主的高度。我们用图片来回顾一下脱离拆利的实验，将一个一端开口长约一米的玻璃管中装满水银，倒插入水银槽中，水印下落到约760毫米高度后停止下落，而且玻璃管倾斜，水银高度不发生变化。此时水银草水银面处的大恰强等于760毫米高的水银柱产生的压强，我们可以根据液体压强的公式计算出760毫米高的水银柱产生的压强，从而得出大恰强的大小。这个实验被称为托里拆利实验，使托里拆利实验测出了大恰强的数值。大家可以暂停视频，根据液体亚强的公式计算出代价奖的值，我们一起来看一下。
老师：根据液体压强公式，p等于UGH大约数据，我们可以
