老师：同学们大家好，我是来自北京市顺义区仁和中学的物理教师尤新，很高兴今天跟大家一起来学习串联电路中电压的规律。在学习新课之前，首先让我们一起来复习一下，正确使用电压表测量灯泡两端电压。请看实验视频，连接电路，电压表调0，正确读出此时电压表的示数u等于2.6伏。请同学们思考，如果此时老师在电路中再串联一个灯泡L2，L1两端的电压会变化吗？请同学们一起来看实验视频验证你的猜想。
老师：我们在电路中串来一个灯泡L2，此时l、e两端电压U1等于1.7伏。通过实验，我们发现L1两端电压变小了。那请同学们思考，L、E减小的电压去哪了？聪明的同学分析，因为电路中串联了一个灯泡L2，所以很有可能L1减小了，电压分给了L2，是不是这样？让我们一起来测量一下L2两端的电压，请看视频。
老师：通过测量我们得出灯泡L1两难电压U11.7伏，灯泡L2两难电压U20.9伏。让我们一起再来回顾一下整个实验。首先我们测量了灯泡l、e两个人的电压，即电路电压u等于2.6伏。接下来我们在电路中又串联了一个灯泡L2，并用V1和V2分别测量了L1和L2两端的电压，U1等于1.7伏，U2等于0.9伏。细心的同学发现了U1和U2的和1.7伏，加上0.9伏恰好等于2.6伏，与原来电路两端电压正好相等，那将L1与L2串联之后，电路的电压还是2.6伏吗？接下来我们一起测量一下。同学们请看视频。
老师：通过实验我们发现U1等于1.7伏，U2等于0.9伏，u等于2.6伏，恰航满足u等于U1加U2，这条规律具有普遍性吗？接下来就让我们一起来探究一下。实验目的，探究在串联电路中，电路两弹电压与各灯泡两弹电压之和是否相等。请同学们从这个探究实验中找到自变量非常好，自变量就是各灯泡两弹电压之和。那请同学们思考我们该如何改变自变量？同学们回答得非常好，我们可以通过改变电压从而来改变各灯泡两端电压之和，因变量是电路两端电压。
老师：接下来请同学们思考，要想完成这个探究实验，我们需要准备哪些实验器材？我们要用到小灯泡、学声电源、电压表、导线和开关。请同学们在学案上设计好你的实验电路图。老师这里也画了一个实验电路图，V1测量的是灯泡L1两难电压，V2测量的是灯泡L2两难电压，v测量的是灯泡L1与L2串联这段电路的两端电压。
老师：接下来请同学们在学案上设计好你的实验数据表格。好，同学们一起来看看老师设计的实验表格，U1、U2、U1加U2以及U。请同学们注意，在设计实验表格时不要忘记单位。请同学们拿出血案完成实验步骤的填写，同学们根据实验步骤一起跟老师来完成下面这个探究实验。首先按照电路图组装实验器材，电压表V1测量的是灯泡L1两端电压，V2测量灯泡L2两端电压，v测量电路两弹电压，Dr表调零。
老师：由于点燃电压我们选择的是小于3伏的，所以电压表我们选择0-3伏量乘。开关视处，注意观察电压表的偏
