老师：同学们，大家好，很高兴和大家一起学习。请看屏幕，这是老师搜集到的图书馆的信息，对于信息中的这些树，你有什么感受？是不是觉得这些树很大？当然很大，因为它们都是y以上的数。从今天起，我们就要开始学习y以上数的读写，回忆万以内的数的认识时，我们经历了哪些研究过程？数数、写数、读数比较大小，较大数的估计等等。计数单位和数位是认识数的基础，万以内的计数单位有一、十、百、千、万，十个，一是十，十个，十是一百。10个，100是100010个，1000是1万，相邻两个计数单位之间的进率是10。今天要研究更大的数，one以后又是哪些计数单位？这些计数单位之间又有什么关系？请同学们合理的猜想一下，1万1万的数，十个万是10万10万10万的数，十个十万是什么呢？你还能接着往后面数吗？请同学们拨动计数器数一数。同学们，说好了吗？跟着老师一起说一说。10个一万是十万，10个十万是一百万，10个百万是一千万，10个千万是一亿，10个亿是10亿，10个十亿是100亿，10个百亿是1000亿。当然一定可以继续数下去，十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等就是我们要学习的新的技术单位。请同学们发挥你的记忆能力，记一记这些计数单位，记好了吗？记忆力真不错，请将这些计数单位按一定的顺序排列起来。完成学习单开始。同学们，你们填好了吗？从右往左依次填，十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等等。十个千是一万，十个万是十万，十个十万是100万。以此类推。无论是以前所学还是今天学习的技术，单位都是满是近。因相邻两个奇数单位之间的进率都是10。用数字表示数时，把计数单位像这样排列起来，他们所站的位置叫做数位。二年级时我们就知道，从右起，第一位是个位，第二位是10位，第三位是百位。后面依次是啊，跟着老师一起说，千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
老师：我们的新朋友十万，他所在的数位叫什么？它是从右期第几问，是的，它所在的数位叫十万位，它是从右起第六位，百万所在的数位叫百万位，千万所在的数位叫千万位，以此类推。有一个九位数，你知道它的最高位是什么数位吗？从右旗数一数就知道了，六七八9，第9位是意味。同学们，这就是数位顺序表。我们还可以给这些数位分级。按照我国的技术习惯，从个位起，每四个数位分为一级、个位、十位、百位，千位是个级。万位、十万位、百万位。千万位是万级。亿位，十亿位、百亿位。千亿位是亿级。个级万级、亿级就叫做数级。同学们，观察数位顺序表，你有什么发现？聪明的你发现了吗？每个数集都有4个基础单位，各级有个十、百、千万，即有万、十万、百万、千万。亿级有亿、十亿、百亿、千亿。它们都是满是近因，相邻两个计数单位直径的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。学习了这些重要知识，我们来利用它读一读万以上的大数。根据以前的读书经验，从高位读起，我们要如何才能一
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