老师：亲爱的小朋友，欢迎来到江苏省名师空中课堂，我是蔡老师，今天来到现场和我们一起上课的还有4位小朋友，打个招呼，小朋友们请起立，我们一起玩一个转身的游戏好吗？玩之前大家先想一想我们在一年级的时候学过哪些表示方向的词。前后左右上下对了，听口令，并说一说你们的前后左右这是什么？向后转。
学生：我们的前面是橱窗，后面是讲台。
学生：左面是窗户，右面是墙壁。
老师：说得真清楚，向后转。
学生：我们的前面是讲台，后面是橱窗，左面是墙壁，右面是CO谷。
学生：我发现刚才的前后左右和现在的前后左右不一样了，那是因为我们转身了。
老师：所以随着我们的转身，前后左右这些方向会发生变化，生活中有没有不会随着我们的转身而变化的方向？有东南西北。这节课我们就一起来认识东南西北。你最会辨认哪个方向？怎么辨认的？
学生：我最会辨认。冬早晨，太阳是从东方升起的，看。
老师：太阳升起的方向就是东。在教室里，那个方向就是太阳升起的方向。请小朋友们起立，面向太阳升起的方向站立，我们的前面就是东。东说完了东，你还想说哪个方向。
学生：后面是西。
学生：我也马上想到了西，因为西和东正好是相反的，面对面的南和北也是相对的。不过我不确定哪边是南，哪边是北。
老师：不着急，听儿歌告诉你答案。
学生：丧气来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是悲，右面是南。东南西北内经方向。
老师：这是我们一年级学过的方向歌，屏幕前的小朋友让我们一起带着动作把这首儿歌再说一遍。
学生：早晨起床，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
老师：现在你能准确判断东南西北四个方向了吗？not让我们带着这首儿歌来到家里的客厅，找一找东南西北在哪儿。
学生：根据早晨太阳升起的方向，我先找到了东。我面向东站立。早晨起床，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
老师：再去咱们的学校广场看一看，你能指出东南西北四个方向，并说一说各有什么吗？
学生：晨，太阳从东方升起，我走进广场，面向东站立。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南，东面是图书馆，西面是学校大门，北面是初中部，南面是小学部。
老师：找的真准，刚才我们根据太阳从东方升起，在借助儿歌可以准确地辨认东南、西、背四个方向。现在咱们再玩一个转身说方向的游戏，听老师的口令，全体起立，面向东，站立向右转。现在你面对的方向是南，再向右转，面对的方向是西，向右转，面对北，向右转东，继续南西北，东南西北东。在刚才的游戏活动中，你有什么体会或发现？
学生：我发现东的右边总是南，南的右边总是西，西的右边总是北，北的右边总是东。
学生：这是的，只要向右转，面对的方向总是按照东南西北这样的顺序来的。
老师：这就是方向永恒不变的顺序。屏幕前的小朋友，你是不是也有同样的感觉？请你在自己家里
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