老师：的时候，同学们还可以和你的家人一起玩，那现在呢？我们来调整一下状态，继续学习。接着我们来继续学习北师大版教材二年级下册第二单元的辨认方向。刚才我们认识了东南西北笑笑，邀请同学们到他的学校去看看。我们看笑笑的学校周围有很多的建筑，你能说一说这些建筑分别在学校的什么方向吗？别着急，先来一起看看，都是在问在学校的什么方向，也就是说要以学校为中心。好，我们找到学校这个点，就表示学校所在的位置。按照我们上节课学的标出，上北下南，左西右东。现在你能试着填一填了吗？一起来看看。
老师：体育馆在学校的北面，商场在学校的南面，医院在学校的西面，邮局在学校的东面，是不是觉得太简单了？别骄傲。笑笑又给我们出了道难题，他问动物园在学校的什么方向？我们还是以学校为中心，画出四个方向，仔细观察。这动物园，它既不在学校的北面，也不在学校的东面，那它到底在什么位置上？有的同学说到了东北，你们同意他的答案吗？那这个东北它又表示什么意思？别着急，我们一起来学习。
老师：除了我们上节课学的东南西北四个方向以外，在东和北之间的叫做东北方向，在东和南之间的叫做东南方向，同样在西和北之间的叫做西北方向，西和南之间的叫做西南方向。它们也都是表示方向的词。那现在你能来试着填一填这些建筑分别在学校的什么方向吗？还是以学校为中心，画出四个方向来看？动物园它恰好是在北和东之间。的确，动物园就是在学校的东北方向。接下来图书馆它是在学校的西和北之间，所以它在学校的西北方向。下一个少年宫能自己试着说说吗？少年宫在学校的西南方向。
老师：最后电影院大声说，答案没错，东南方向你们学会了吗？我们再来回顾一下，这节课我们又学习了4个新的方向，都是什么？赶快说。东北、东南、西北、西南。那现在我们一共学习了8个方向。智慧老人告诉我们，这是一个方向板，它能够帮助我们辨认方向。同学们，你们想不想也自己制作一个方向板，那我们跟下面这位同学一起来学习一下。
学生：首先我准备了一张正方形的白纸，然后我在纸的上方确定了北方，然后根据上北下南，左西右东的原则，我确定了其他3个方向，夏南，左西右东。然后东和北之间是东北方向，西和北之间是西北方向，西和南之间是西南方向，东和南之间是东南方向。这样我的方向板要制作完成了，我们还可以把方向板美化一下，看我的方向版完成了。
老师：怎么样？同学们，你们都学会了吗？来看一下这里，这些都是同学们发挥自己的聪明才智制作出的各式各样的方向版，怎么样漂亮？那么在刚才制作方向板的过程当中，你又有什么新的发现吗？回忆一下上节课，我们知道了南和北是相对的，东和西是相对的，再来观察发现什么了？东北和西南是相对的，东南和西北也是相对的。同学们，我们认识了方向板，下面就是让方向板大显身手的时候了。如果把这个方向板放在你的桌面上，你能不能说一说东南东北、西南西北分别有什么呢？咱们来让这位同学给大家
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