老师：同学们，我是北京市第十二中学附属实验小学的赵老师，很高兴和大家一起学习数学。在今天的这节课中，我要给大家介绍一位新朋友，他就是海洋剧场的小明星海豚葱。快和匆匆打个招呼，匆匆好，同学们好，这就是我的家海洋剧场每天都有很多人来到这里观看我的演出，从图片中你能发现哪些信息？丽丽抢先说道，我发现海洋剧场的门票84元一张，每天都会有两场演出，上午场是10点-11点，下午场是3点到4点。丽丽同学观察真仔细，红星小学将组织全校师生600人来这里看海豚表演，上午8点出发，下午2点返回。如果你是带队老师，你会考虑哪些问题？丽丽想了想，接着说道，来看表演应该想到买门票需要花多少钱的问题。洋洋紧随其后，说，因为上午8点出发，下午2点就必须返回了，所以只能选择看上午10点到11点的演出了。
老师：如果全校师生同时看一场演出，海洋剧场的座位够吗？同学们提出的都是一些好问题，门票、场次、座位等等问题确实是带队老师需要考虑的。那么就让我们随着红星小学的老师和同学们一起到海洋剧场去开启数学之旅。这是红星小学各个年级的人数，快从图上选择合适的信息，你能提出哪些数学问题？洋洋了解到，每张门票是84元，一年级的师生人数是100人，想知道一年级师生买门票需要多少元？芳芳受到洋洋的启发，接着提问，不仅是一年级，我还想知道每个年级买门票分别需要多少元？是啊，这就是我们说的门票问题。怎样解决这些问题？杨洋马上举手说，我的问题最好解决，一张门票84元，一年级100人买门票就是100个84，我列出的算式是84*100。方马上回应说，没错，我也是这么想的，一张门票84元，有多少人就是多少个84。所以都要用乘法来解决问题。学数学，用数学，同学们真会思考一下，就找到了解决问题的关键，用乘法就能解决这些问题。
老师：请看，接下来我的问题是，每个年级到底需要多少钱买门票？请仔细观察这6个乘法算式，你会算吗？丽丽抢先说道，84*100最简单，用口算就能算出结果，直接在84的后面添上两个0就OK了，也就是8400元。而且我还知道一年级和五年级人数相同，所以买门票都需要8400元。
老师：84*9084*8084*60这三道题都是84*1个整十数，如何计算？我还得想一想。84*170这道题我可觉得有点难了。还真是这样，这些算是有的简单一点，有的复杂一点，其实他们都是有联系的，你们愿意自己探索一下吗？同学们都跃跃欲试了，口算我们都会了，那就从研究两位数乘整实数开始吧。先来试着算一算84*90这道题，请把自己的想法认真的写在学习单上。
老师：做完了吗？让我们来一起交流。这是丽丽的作品，先请他来介绍。84*90我是用竖式来计算，先用0*84第一层积的个位，十位都得0，对齐数位写0。接着用十位上的9*84表示756个，16写在十位上，5写在百位上，7写在千位上，表示7560写在第二层积的位置上。最后把两
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