老师：各位同学大家好，欢迎来到初中美术课堂。我是来自北京市第五十七中学的美术老师杨莺莺。今天我们共同学习汉字的装饰设计。第一课时装饰美感与应用广泛。首先请同学们以一幅小年的海报为例，观察欣赏屏幕中的两组设计作品中的汉字，思考我们为什么要对汉字进行装饰设计呢？汉字装饰设计又有什么用？因为装饰过的汉字可以更清晰地描述字义，更美观，与众不同，吸引眼球。这幅作品怎么对主题字进行的装饰？首先，为了突出主题，改变主体字的字体。书法字体更能增加传统节日的气氛，但不够强力，所以我们要改变主体字的空间位置、大小和颜色，使之更清晰明了。之后再加入小年的元素，装饰主题字，增加氛围，最后调整个画面，完成满意的作品。
老师：汉字是我们中国人传达信息、表达情感的文字。通过今天这节课的学习，我将带大家感受古往今来的汉字装饰之美，领略汉字在各行各业中的风采。说到汉字，就一定要述说一下汉字的伟大历史了。世界上最古老的四大文字系统，最早出现的是5500年前的两河流域苏米尔人创造的楔形文字。第二是5000多年前尼罗河的古埃及人创造的圣书文字。第三是3300多年前中国殷商时期的甲骨文，第四是1500年起源于中美洲的玛雅文字。但到今天，汉字是唯一流传并使用至今的文字，其他的文字都早已消亡，这是我们中华民族宝贵的文化遗产，究其原因，当与汉字自身的特点有着重要的关系。我们来看个视频，了解一下我们的汉字构成要素和汉字的博大精深。
学生：以田为代表的象形字是将物体的形态用文字的线条勾画出来。指示字则是在象形字的基础上增加提示性的符号。如上下便是以一长横为界，短横在上为上，在下为下。会意字是由两个或两个以上的独体字组成，如酿酒的瓦瓶酉和液体水合起来便是酒形。声字是指羊这类由行旁和声旁构成的文字。
学生：甲骨文是中国目前可见最早的成熟文字。有了甲骨文，中华文明就有了记录与传承的工具。经过演变，传承从祖先的心理流传到我们的指尖，从此从个体到族群，所有的情感、知识、思想、经验通过文字一代代流传下来，中华文明得以塑造与传扬。此刻我们写出的横、竖撇、捺曾经一笔一画地刻在骨头上。因为科骨，所以鸣心。
老师：因形义是汉字构成的三要素，形声、自因，美以感尔。象。形字形美以感目。会意字意美以感新。作为传达情感和信息的工具，汉字不仅在创造方式上充满了设计的智慧，而且其造型也表现了人们的情感活动和对事物心理的感受，具有很强的艺术性。众多的遗址中出现的陶瓷雕刻符号显示，早在公元前4000多年前的新石器时代，原始状态的文字雏形已经产生了。最早的成熟汉字是在硅甲与瘦骨上雕刻的甲骨文。之后到殷商时期，可在青铜铭文上的汉字金文，以及用毛笔在竹简、木读上书写的篆书、隶书。科技的进步促进了书写工具纸的发明，书法、行书、草书、楷书相继出生，简单的黑线条就可以表现出笔意和气韵。印刷术的发明使得汉字在实用的基础上形成了独特的汉字
