老师：亲爱的同学们，你们好，欢迎来到陶老师的美术课堂，我们今天一起来学习六年级下册第一课，色彩的联想。同学们，当你们看到这些自然景象时，你联想到了什么呢？我们请同学们来说一说。
学生：第一幅图，两片红红的花瓣，这让我联想到人的嘴唇。第二幅图，这片绿油油的森林包裹着一个湖泊，让我联想到一个爱心，十分好看。第三幅图，这个在大海上的山峰，在蓝色海洋的背景衬托下，像一头大象，非常的生动逼真。
老师：看，我们通过这些大自然中的色彩和具象的图像，让我们产生了这些直观的联想，相信你会觉得陶老师，这些我一看就能看出来，联想的很快。那么你再看看这一组，你又联想到了什么呢？是不是想的没有刚才那么快了，而且想的时候我们的情绪上和内心里又会产生一些画面感。那么我们也请同学们来说一说你的联想。
学生：第一幅图主要由蓝色和黄色组成，有一些小人在跳舞，又像小蘑菇在生长，给人神秘的感觉。第二幅图主要由红色和蓝色组成，就像喷发的熔岩，给人震撼的感觉。第三幅图蓝色的海面给人宁静的感觉，又像浩瀚的太空，让人想去探索。
老师：这些是通过大自然中一些抽象的色彩和元素让我们产生的联想。那么说到色彩，我们看看颜色，紫色你能联想到什么？红色，黄色，陶老师一看到紫色就想起了丁香花，通过丁香花回想起了美好的校园生活，那么这是通过颜色老师产生的联想，那么你呢？是不是也想到了紫色的葡萄、茄子，甚至是有的同学你是不是想到了紫色的果汁，这些都是颜色带给我们情感上的联想，那么为什么颜色会让我们产生不同的联想？那是因为当我们听到这些颜色和他们的名字时，在我们的脑海里会产生一些画面的联想，这些画面会有像风景类或者是事情，有时候还会让我们想起某些事物，这样的一个过程，我们就把它叫做色彩的联想。好，那么接下来一起和陶老师来做一个小游戏。老师来说词汇，你呢？来说用什么样的颜色来表达词义，快来试一试。温暖、热烈、冲动、危险，想一想哪个颜色更合适？好，相信电视机前的你一定想到了红色。那我们一起来看看李成飞同学又通过红色产生了哪些联想来。
学生：红色让我想到了红领巾，火一般的颜色让我时刻充满力量。我在家中我也找到了许多红色的元素，红色的窗花，红色的车联纸，同时的福字红包，还有红色的中国节。这些红色不正是红红火火的中国年吗？这让我联想到了在爷爷家放鞭炮的画面，于是我就用红纸画了一幅。首先把红纸剪开卷起，做成一个个小鞭炮的样子，然后再用画笔画出一个穿着红棉袄的字体。大家看这幅画，我用大量的红色表达了我对生活的热爱。
老师：看李晨飞同学通过家里现有的红色元素，联想了自己喜庆过新年时的这样的一个场景，创造出了一幅属于他情感的画面感。那么关于红色，在生活中还有这么多颜色的名称，你都熟悉吗？不妨还可以读一读，看看哪些你还不没有见过。那么老师还可以给大家留一个小问题，比如说土红和枣红有什么样的区别？课下你可以去探索一下
