老师：同学们好，我们又见面啦，材料准备好了吗？那我们开始上课啦，请看屏幕，这是法国艺术家马塞尔杜尚，我们要来看的是他的这件作品全。
学生：1917年路上将一个小便池送至美国独立艺术家展览上去，展览签上了自己的名字，并把它命名为全。这件作品也成为现代艺术史上里程碑式的一件事。
老师：这件作品它的艺术价值就在于它否定艺术，又扩大艺术。任何线程品，包括哪怕是垃圾小便池等，都有可能成为艺术。来，我们再来看他的这件作品。现成的自行车轮，它是由金属、彩色、木料等组成，我们来了解一下。
学生：1913年度上，把车轮固定在一个橡木板凳上，利用光影的投射效果使其成为两个车轮。这件作品在当时还被视为荒诞主义的视觉奇迹。
老师：在这里，自行车在艺术家眼里不再是普通的交通工具，而是灵感的缪斯。我们再来看这位艺术家，认识他吗？没错，他是西班牙画家、雕塑家毕加索。在1941年前后，多才多艺的毕加索产生了新的灵感。他常常受到有幸被他捡起的骨头、石块的启发，做些小型雕刻，他奇妙地把一件无用的东西变为一个活力沛然的生物。在他的这些所有新成就中，毕加索已无比简洁而闻名的一件作品就是这个牛头。
老师：关于这件作品，上节课我们已经欣赏过了。同学们、艺术家们喜欢把他们感兴趣的材料、媒介物或现成品设计成一个新形象。通过结构的关系，那这种艺术表现形式有一个名称叫装置艺术。今天这节课，我们也来尝试用生活中的废旧食物，通过结构的关系，设计新画面、新形象，一起进入今天的课堂。
老师：食物的联想同学们，装置的设计理念扩大了艺术家们的无限想象，可以在他任何一种感兴趣，对他有触感的材料上展开它丰富的联想。无独有偶，变废为宝也成为了艺术家们感兴趣的艺术表现形式之一。今天这节课上，丁老师给大家请来了一位食物联想家，他是谁？让我们掌声有请他出场。这位雄鹿联想家是不是跟大家想的有点不一样？那他特别在哪儿？我们发现它的整个形象就是由生活中的废旧食物组成，在这里有木块、螺帽、钉子、铁丝等材料，他还有一个名字叫欢欢，特别喜欢收集生活中的垃圾宝贝，并会用它们来做些什么。那今天欢欢会给我们带来些什么惊喜？看，一蹦一跳的兔子来了，同学们，找找看，在这个兔子形象里面，它用了哪些废旧食物？有小朋友发现，在这里欢欢用了废旧的圆形锅盖做头，圆形的瓶盖，圆形的螺丝分别做了眼睛和眼珠，还有这胡子歪歪扭扭的试用，没错，铁丝表现的身体是用了压扁的易拉罐，还有四条腿是用了电线。
老师：在这张画面上，最醒目的就数它两只长又长的耳朵，它是用了鞋子来表现的。同学们，在这张画面上我们发现它都是用了生活中的各种废旧食物组合而成。那小兔子歪着脑袋，他在等谁呢？是在他的好朋友吗？瞧这下小牛来了。同学们，让我们再一起来找找小牛身体里的秘密。你看，压扁的易拉罐做成了牛二的头部形状，上宽下窄，不就是这个形状吗？还有牛的耳朵也是用易拉罐做的
