老师：亲爱的同学们，大家好，我是来自大连理工大学附属学校圣克拉校区的姜子薇老师，很高兴与同学们上一堂难忘的美术课。同学们，你们听说过长征故事吗？知道什么是长征精神吗？你们知道长征的历史意义又是什么吗？长征路到底有多难，到底有多险？让我们听一听老红军怎么说？
老师：那个雪山说是热的，鸟都不回顾，土地是天盖，地是地就在地下就生小了。我看他们把声抄，我也把声抄，叫，一叫，死了好多的人出来，坐在旁边一排一排的，结果人一眼的绯红。那都是真正的革命家。
老师：hahahaha。
老师：同学们，两万五千里那么远，红军为什么要长征？最主要的原因是1933年9月，蒋介石集中50万大军，集全国财力、军力于一身，对中央苏区发起第五次围剿，而中央红军只有不到10万人，加上财力物力有限，敌强我弱，党和红军陷入严重的生存危机。1934年10月第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地进行长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军攻占700多座县城，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约25000里。红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束。
老师：同学们，你们听到了什么？这是一段长征管弦乐作品，老师感受到的是那悲壮激烈的战斗场面，和火一样的革命精神艺术作品是可以记录历史的，音乐家通过节奏和韵律去抒发情感。作家用文字记录历史，影视艺术借助荧屏再现历史。艺术家们都在用自己特有的艺术语言去表达情感，而画家是用笔或刻刀，通过构图、色彩等绘画语言去表达的。本节课就让我们沿着长征路，看看美术作品是如何还原历史的，学一学这些经典的美术作品又该如何去欣赏。同学们，请看同学们，你们在画中看到了什么？没错，是红军渡船的画面。这幅作品记录的是红军长征历史上著名的巧渡金沙江战役。1935年5月初，中央红军依靠着6艘船、37名船工、人蝎船不楔，历时7天7夜，中央红军2万余人全部渡过金沙江，摆脱了数十万国民党军队的围追堵截，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。地球上的红飘带是我国画家沈尧茵所作。看一看画家是如何通过黑白画的形式去记录这段历史的。虽然只有黑白两色，视觉表达却并不单调。画家用黑白线条的疏密排列，刻画了人体结构的质感，精细入微是它独有的艺术特点。你们看红军帽子、衣服及面部表情动态都有很多细节描绘，画家慎用写实的绘画手法。为了还原历史真实性，他曾先后两次到长征沿线现场进行采风写生。看红军那神采奕奕的面容，表现了红军始终保持革命乐观主义的精神面貌。
老师：中央红军成功渡江后，到了1935年5月29日，又发生了一场惊心动魄的战役，飞夺泸定桥。这幅作品是我国画家李宗金用油画的形式记录了飞度泸定桥激烈的作战场面。同学们，看到这幅作品，你有什么感受？和上一幅黑白连环画相比有何不同？
