老师：各位同学大家好，我是来自北京市三藩中学的袁老师。本节课我们一起来学习罗马城邦和罗马帝国。这节课我们将学习罗马从城邦到共和国再到帝国的发展历程。课标要求我们知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。首先请同学们先来猜一句西方谚语，做成一件事的方法不止一种。同学们想到这句就是条条大路通罗马。我们再来猜一句，成就不是一两天的事，需要坚持与积累，那这句谚语就是罗马不是一天建成的。同学们再来看老师出示的这个表盘上是什么数字，这个也在我们的生活中很常见，就是罗马数字，所以同学们看到罗马文明对我们今天的生活也有着十分重要，十分深远的影响。那我们今天就来继续学习罗马它的发展历程。西方有这样一句谚语，说辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。罗马是继希腊文明之后，崛起在地中海地区的又一个西方文明的中心。我们在上一节课学习过希腊城邦创造了非常辉煌的文学艺术成果，而罗马则从城邦发展为一个世界性的大帝国。那今天呢，就让我们带着这样的一个问题，来学习罗马是怎样一步步的从城邦发展为一个帝跨三周的大帝国的。
老师：首先我们先来了解一下罗马城邦所处的地理环境。罗马城邦是诞生在意大利半岛，我们来看这张地图，意大利半岛，它的形状像一只长筒靴一样，直接深入了地中海的中部，那在意大利半岛，大家看到是三面临海，因此海岸线很长。它中间有一个亚平宁山脉贯穿全岛。但是这个亚平宁山脉山势比较低缓，易于通行，因此它有利于形成统一的格局，而没有像希腊地区一样，被山地分割成各个小部分。在整个意大利半岛，山地众多，因此有利于发展畜牧业。北部还有一些平原，河流纵横，土壤很肥沃，也有利于种植一些农作物，比如说橄榄、葡萄、麦类这些就有利于养活众多的人口。那就在这样的一个地理环境中，公元前1000年，意大利半岛出现了众多城邦，我们今天学习的罗马就是其中之一。
老师：关于罗马城建立，还有这样一个传说，不知道同学们听说过没有，相传罗马城的建立者是一对孪生兄弟，是战神与凡间公主所生的一对双胞胎。那他们母亲的叔叔为了篡夺王位，就为了根据后患，下令把这一对孪生兄弟装入木盆，抛入台帛河中。那木盆顺着河水顺流而下，结果被岸边的一棵树给挡住了。一只母狼来到了河边，看到了木盆中啼哭的婴儿，就用自己的奶水来喂养了他们，后来又被善良的牧人发现了，就收养了这样一对婴儿。
老师：后来兄弟俩长大之后，就杀死了篡位者，又建立了一座新城，那这座新城就以哥哥罗木路斯的名字来命名，就是我们今天所学习的罗马。从这样一个传说故事中，同学们可以看出罗马人认为自己的民族具有怎样的优秀品格？我们看到从这个传说故事，罗马认为自己的民族是勇敢坚毅，非常优秀的，而这样的一种民族性格也延续到了日后罗马的征服扩张之中。
老师：然而这毕竟只是传说故事，我们现在的研究成果，还有一些考古发现都表明罗马城邦的诞生是在意大利半岛的中部，台伯河畔的一群小山丘上，小山丘上的几个
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