老师：同学们好，欢迎大家来到国家中小学网络云课堂，今天我们的任务是复习八年级上册第六单元中华民族的抗日战争。这节课我们将初步完成本单元的史实梳理，下面一起来看下学习目标，一、通过整理大势年表，了解抗日战争的主要史实，知道九一八事变、西安事变、七七事变，知道日军南京大屠杀等罪行，能列举正面战场和敌后战场的抗日事实。知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容及其影响，了解日本投降的事实。
老师：二、通过相关事实的联系和初步分析，了解抗日战争的阶段性变化，理解和平解决西安事变的意义，认识日本帝国主义凶恶残暴的侵略本质，学会运用矛盾分析的方法把握抗日战争的整体发展趋势。首先请同学们拿出导学案和课本，按照导学案上给出的三条线索整理本单元的大事年表。整理过程当中要对关键事件做重点标注，要注意理清相关事件之间的逻辑关系。好，同学们整理好了吗？下面我们一起来看一下大师年表。第一件大事，1931年，日本发动九一八事变。下面我们看一下九一八事变的大体的情况。九一八事变发生的时间是1931年9月18日，地点在沈阳北郊柳条湖附近。请同学们结合课本，简单叙述一下九一八事变发生的经过。1931年9月18日，日军炸毁南满铁路柳条湖段路轨反乌，中国军队破坏，以此为借口炮轰东北军驻地北大营，这就是九一八事变。九一八事变是日本侵华的开始，也是中国抗日战争的开始，由此揭开了世界反法西斯战争的序幕。那么九一八事变之后，中国共产党和国民党分别作出什么样的回应？中国共产党在918事变之后，派党员到东北开始组织抗战，而国民党这时候坚持不抵抗政策，只有部分国民党将领、爱国将领再进行抵抗。正是由于国民党的不抵抗，东三省很快沦陷。1932年，日本扶植清朝废地，溥仪在东北建立伪满洲国，溥仪实际上就是日本人的傀儡，东北沦为日本的殖民地。但我们知道，日本的野心绝不仅仅是一个东北。在巩固了对东北的统治之后，日本的侵略势力继续南下，1935年又把侵略矛头指向华北，策动华北自治运动。华北告急，而国民党仍然不抵抗。在这种形势下，中国共产党组织领导了129运动。我们一起来看一下129运动。
老师：129运动发生在北平，还是以青年学生为主要力量。请同学们在课本上找到129运动当中学生们喊出的口号。学生们喊出的口号有，反对华北自治、停止内战、一致抗日、打倒日本帝国主义等等。大家想一下，这些口号都是对谁喊的？反对华北自治，很显然是对日本人喊的。为什么反对华北自治？因为日本策划的所谓华北自治，就是要把华北变成第二个东北，变成它的殖民地。停止内战，一致对外，是对国民党喊的。打倒日本帝国主义这个口号，则是对全中国，对整个中华民族发出的号召。从口号中我们进行分析，就可以发现这次运动在当时的情况下所能起到的作用，一方面它揭露了日本侵略华北的阴谋，另一方面对国民党的不抵抗政策进行了抗议，同时号召全国人民进行抗日。在129运动的影
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