老师：同学们，大家好，我是你们的周老师。欢迎大家来到有趣的牢记课堂。今天我们的老朋友灵灵巧巧也来了，快来听一听，他们都说些什么呢？
学生：玲玲，好久不见了，应说你最近要搬新家？
学生：是啊，悄悄，我正准备和爸爸妈妈一起买家电，布置新家呢。
学生：哇，玲玲，真要恭喜你了，你是家里的小主人，你的新家你可以做主啦。
学生：hey，hey，说的没错，今天我带你去看看我的新家，你也帮我出出主意。
老师：同学们，随着科技的不断发展，许多新型的家用电器已具备了先进的功能，值得我们精心选购，让我们也来参与家庭的规划建设。和灵灵巧巧一样，我的新家我做主。同学们，这是琳琳家的户型平面图，大家能够看懂吗？谁能够找到琳琳家的入户门呢？对，就是这里，就在厨房的旁边，这是一套三室两厅两卫的房子，现在新家已经装修好了，家具也摆放进去了，就只差家用电器了。为了生活的方便，同学们，你们觉得还需要购买哪些家用电器？对了，同学们肯定会想到还是要买电视机、空调、冰箱、洗衣机这一些常用的家用电器。老师，这还有一些家用电气图标，我们一起来认一认。电视机、冰箱、洗衣机、空调。同学们，如果你是玲玲，你会把这一些电器安排在哪里？让我们试着在平面图上标注一下。
老师：我们来看一看这位同学设计安排的怎么样。他在客厅里安排了电视机、空调，在餐厅里摆放了冰箱。在这儿，有些同学可能会想把冰箱放在厨房里，这也是可以的，不过从户型平面图上我们发现玲玲家的厨房面积比较小，所以冰箱放在餐厅里是更为合理和美观。在平面图上我们也发现爸爸妈妈的房间里也装上了电视机，诶，为什么玲玲的卧室里没有装电视机呢？大家想一想，有的同学说，因为玲玲的卧室比较小，还有同学说，因为现在我们还是小学生，自控能力还不够强，如果长时间的看电视可能会影响我们的视力和睡眠，看来同学们考虑的都非常的周到。
老师：我们再来看一看这个三个房间，这位同学都安排了空调，而且这位同学特别的细心，把空调都标注在了窗户旁边，因为空调还有外挂机，这样安装起来更为方便，更为科学。最后让我们来看一看琳琳家的洗衣机放在哪里的，原来是在北面的阳台上，南面的阳台玲玲家已经装修成了休闲区了。总的来说，这位同学的设计是非常的合理美观和科学的，那么你设计的安排怎么样？其实我们在安排降雨电器的时候，只要考虑到以下因素就可以了，使用方便，科学合理美化空间。
学生：谢谢同学们，你们的设计安排很合理。接下来我就要和爸爸妈妈一起去购买电器了，你们还有什么好的建议吗？
老师：同学们，现在琳琳还需要大家的好建议，如果你们家去购买家用电器，在这之前会做哪些功课？有的同学说可以上网搜索去了解一下家用电器的品牌、型号、功能等等，也有些同学说可以到商场里实地去考察一下，听一听专业的介绍。是的，了解之后我们还可以用表格进行归类，方便我们对比、看。这就是灵听了大家的建议之后做