老师：小朋友们好，欢迎来到江苏省名师空中课堂，我是来自苏州市吴中区东山实验小学的张老师，很高兴将和大家一起度过快乐的学习时光。小朋友们开始上课了，首先我们一起来猜个谜语，一个矮胖子天天矮鞭子凑一遍，胖子转圈圈打印玩具，你能猜出这是什么玩具？对了，是陀螺，陀螺上半部分为圆形，下方尖锐，从前多用木头制成。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，有四五千年的历史。看这些小朋友们正在玩陀螺，加油，加油加，你们想不想做个陀螺和小伙伴们一起玩？今天我们就来制作一个简单的纸陀螺，请你们仔细观察一下，制作这样一个纸陀螺，我们需要用到哪些材料和工具？是的，我们需要准备双面胶、剪刀、牙签、水彩笔和印好彩条的材料组。我们在使用牙签时要注意安全。
老师：接着我们再来观察一下陀螺由哪两个部分组成。观察的增子系，这个大圆盘就是陀螺身，而穿过陀螺中心的牙签是陀螺的中心轴。材料准备好了，组成部分也了解了，接下来该怎么做呢？这是陀螺的制作过程，请你仔细观察一下每部图，想一想这只陀螺首先要做什么，接着要做什么？最后还要做什么。所以这只陀螺分为6个步骤。
老师：第一步，从材料纸上剪下彩带，并在其反面染端粘上双面胶。第二步，确定位置，将彩条一端固定在牙签上。第三步，两手同时卷边拉紧。第四步，粘贴纸条，继续卷。第五步，从复卷卷到陀螺轮转起来就可以停止了。第6步，装饰完成。那么在这些步骤中，你觉得哪一部分比较重要？是的，做陀螺第一个关键步骤是定位。请你先观察这3张图，你打算将子弹固定在中心轴的哪个位置？的确，第三个陀螺的定位最合理。通常我们把子弹固定在牙尖网上空开约一指距离，这样中心偏低，才能使陀螺转得稳，转的时间更久。当然，在实际操作中，我们可以根据需要做适当的调整。看来固定位置准确很重要，那正确定位了，就一定能制作出一个转的稳、转的久的好陀螺了吗？请你继续观察这3个陀螺，它们的定位都准确，让我们来看看它们在旋转中的表现，你发现了什么？哦，是的，只有第三个陀螺转的最稳，转的时间最长。
老师：那么第三个陀螺与前面两个陀螺有什么区别？原来第三个陀乐的陀螺声卷得更紧密，更平整，因此我们在卷陀锣声时从头到尾都要做到颈和平。接下来请同学们按照图解来尝试卷第一根指代。首先定位时要掌握按捏卷这3个动作，接着两手同时轮转卷，然后调整时一首上下卡，一手转卷。最后指尾对齐，抽紧后粘贴。如果你觉得有难度，可以跟着老师一起做。
老师：首先撕开彩条反面一端着双面胶，在牙尖网上空开一只距离处定位，然后将纸带按在牙签上，捏紧卷一圈，接着双手同时顺着一个方向轮卷，边转动边拉紧，转到中间。调整时一手上下卡，一手转，职位对齐，抽检后粘贴牢固。
老师：完成第一根指代后如何衔接第二根？请看老师是怎么操作的？口对口接更紧密，那什么时候可以停止？截止了一般就是让陀螺能够很好转起来就可以停止了。解开了陀螺的制作奥秘，相信大家