老师：同学们大家好，我是来自南京市浦口区实验学校的滕国井老师。我们今天将要一起学习科学课，大家准备好了吗？我们今天将要学习的内容是开发新能源。在上节课中，同学们了解了煤、石油和天然气，知道了它们是目前人类利用的最主要的能源。但是这些能源在使用过程中也会带来一些环境污染问题，比如煤炭、石油的开采会造成土地塌陷、水资源污染。我国的山西省是著名的煤炭大省，在那里就因为煤炭开采导致了生态经济的惊人损失。其次，石油在开采、运输、装卸、加工和使用过程中也会产生污染。你们看，这是石油泄露在海洋中，对海洋的环境造成了严重的污染，威胁了海洋生物们的生存环境，除此之外，这些能源燃烧后产生的一些气体也会造成大气污染，特别是煤炭，它在燃烧后形成的煤渣还会造成固体废机物污染。在带来环境污染的同时，这些有限的常规能源也终将面临越用越少、逐渐枯竭的问题。
老师：能源危机是摆在人类面前的难题，面对常规能源日益短缺的情况，我们该怎么做？是的，我们需要利用新技术系统开发新能源。那什么叫新能源？你们知道吗？新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的能源，例如太阳能、风能、生物智能、地热能、核能、潮汐能等等，这些都属于新能源。我想在这些新能源当中，大家最熟悉的应该就是太阳能了，你知道什么是太阳能吗？我们一起来看。
学生：一看太阳能。太阳是一个炽热的大火球，它的内部有无数的氢原子正在发生核聚变，这个过程会释放出巨大的能量，并最终以专业等形式传播到地球。本月，太阳能具有许多独特的优点，它便于采集、清洁、无污染，而且储量非常巨大，可以说是取之不尽的。目前太阳能的大规模直接利用还不是很普及，但在一些领域已经取得了可喜的进展。例如，人造卫星可以在太空中运行数年之久的秘密就在于它的翅膀上搭载的太阳能电池，这个装置可以将光能转化为电能，提供人造卫星的日常运行所需。太阳能不仅取之不尽，还是一种清洁资源，是人们真正的宝藏。
老师：我们的生活中也有很多地方运用到了太阳能，你能举例说一说吗？是的，我们日常生活中几乎每家每户都在使用的太阳能热水器，逐渐普及的太阳能计算起，以及在修建道路时使用到的临时交通信号灯，这些都是太阳能在我们日常生活中的运用。看来你们对生活中的事物观察的真仔细。
老师：腾老师，这里还有一些有关太阳能运用的装置，一起来看看你们认识吗？它们分别是利用太阳能转换成电能达到照明目的的太阳能路灯。利用太阳能辐射，通过聚光等形式获取热量，达到对食物进行加热目的的太阳灶。既环保又便于携带的便携式太阳能制冷冰箱，能够使卫星上的仪器保持连续工作的卫星太阳能电池板，还有这个靠太阳能做动力的太阳能汽车，你们看太阳能在我们身边的运用是不是可以说无处不在了？太阳能的优势真是特别多，不仅不会污染环境，而且还取之不尽用之不竭。以太阳能汽车为例，相比传统汽车利用太阳能作为动力，可以实现真正的零排放。我们一起来