老师：同学们好，我是南京市江陵科学园小学的殷老师。今天我们一起走进苏教版小学科学六年级上册，共同学习电动机与现代工业。第二课时，上节课我们已经认识了电动机，那么一个简单的电动机一般都有哪几部分？我们先来看一个小电动机的构造。小电动机一般包括金属或塑料外壳、导线、接触点、线圈、磁铁等结构复杂的大型电动机，还有其他一些构造。今天我们要制作一个简易电动机，根据小电动机的构造，你觉得需要哪些材料？怎样制作？为了更好的制作一个简易电动机，我们先来看一段视频。同学们，下面我们来制作一个简易电动机，所需要的材料有，支架材料、干电池甲、鳄鱼甲、强磁铁、细胞线和小刀。下面我们开始制作。第一步，绕线圈，我们先把线圈展开，借助一个圆柱形物体感受。
学生：到十。
老师：到二十，杂，大企业，新圈要好了。第二步，搭支架，用橡皮筋，咱不会，d，在安装无私。
老师：好，支架搭建好了。第三步，刮线圈两端的绝缘漆，注意花美端的半轴元气花道露出金属色。
老师：好。第三步完成，最后安装简易电动机，先把强磁铁放入指甲，再把线圈放入之前，最后接上电源，小电机运动起来了。视频看完了，请同学们思考，制作过程中应注意什么呢？
老师：一、线圈要绕10-20，杂线圈其实就是涂了绝缘期的铜线，也叫细胞线。二、给线圈两端刮漆，一要注意安全，二要注意方法，两端各刮去半周期，刮到气泡线露出金属光泽为止。三、如果通电后线圈不动，可以用手轻轻拨动一下，同学们清楚了吗？现在请同学们开始制作，同学们做完了吗？成功了吗？请想一想我们制作的简易电动机的线圈、磁铁相当于拆分的小电动机中的哪一部分，为什么线圈通电后会旋转起来？
老师：如果改变电源的方向，小电动机旋转会有变化吗？为什么？请动手试一试。
老师：刚才我们学习制作了简易电动机，那么大型的工业电动机又是如何生产的呢？我们再来看一段视频，通过视频我们了解了大型的工业电动机生产、调试、出厂的全过程。同学们认识这位科学家吗？知道右图是什么机器吗？对了，它就是瓦特和它的蒸汽机。蒸汽机产生的巨大动力，结束了人类对处理风力、水利的依赖。所以说，蒸汽机的发明与使用开启了蒸汽带动机器运转的时代。那么电动机又是谁发明的？电动机的发明与使用对人类的生活、工农业生产又有什么意义？对了，是英国人法拉蒂发明的电动机，我们来观看一段法拉蒂的视频。
学生：迈克尔法拉蒂出生于英国萨里郡纽因顿，物理学家、化学家、科学家法拉第不放过任何一个学习的机会。在哥哥的资助下，他有幸参加了学者塔特姆领导的青年科学组织伦敦城哲学会。通过一些活动，他初步掌握了物理、化学、天文等方面的基础知识，为以后的研究工作打下了良好基础。1831年，他做出了关于电力厂的关键性突破，永远改变了人类文明。由于他在电磁学方面做出了伟大贡献，被称为电学支付和交流电支付。This.
学生：Wasthefirs
