老师：同学们好，我是来自首都师范大学附属云港中学的知文瑞老师，今天和大家一起复习非金属元素硫及其化合物之间转化关系的内容。这是2019年北京市普通高中第一次合格性学业水平考试试题，代表工业流程和污染治理的一类试题。合格性考试中的这类试题常常以物质制备及转化为载体，考察元素及其化合物部分的知识，其考察内容在化学课程标准中必修。主题二，常见无机物及其应用具体表述为，主要包括的元素有铁、钠、氯、氮、硫。常见单质及化合物的物理性质、化学性质和物质的制备以及。主题五，化学与社会发展制导常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害。常见污染的成因和防治措施的化学原理。今天我们以设计一座硫酸厂为例，复习硫及其化合物部分的内容及二氧化硫的污染治理。硫酸是一种重要的基本化工原料，主要用于生产化肥、冶金、医药、染料、农药等工业中，有着极为广泛的应用。硫酸被译为化学工业之母。据统计，生产10吨青霉素要消耗2.5吨硫酸，生产一吨有机玻璃要消耗3吨硫酸，生产1千克金属锆竟要消耗20吨硫酸。硫酸的产量常常作为衡量一个国家工业发达程度的标志，我国从2003年就跃居为世界第一硫酸生产大国。
老师：本节课我们来完成。微项目涉及做硫酸厂一项生产工艺的实现，会涉及很多问题，请思考。如果你是设计硫酸厂的工程师，你会考虑哪些问题？有的同学说原料选择化学反应原理，有的学生说环境保护，成本利润，还有同学提到厂址的选择等等，下面让我们逐一用化学知识来解决这些问题。活动一，请选择合适原料，在二维图中标出原料的位置，说你选择原料的理由，设计尽可能多的质硫酸的方法，请用箭头连线表示物质间转化关系。我们来分析已知目标产物是硫酸，我们可以逆推选择原料。如何尽可能全面的选择原料，可以基于原素观去思考原料，从物质类别、价肽两个角度全面思考可能的原料。为了帮助大家更全面的写出制硫酸的原料，给大家提供一些资料，实际硫酸工业的生产原料主要分为两大类，自然界中矿产资源包括硫磺和硫铁矿等再生资源。有色金属冶炼厂烟气中的二氧化硫，来自石油炼制、天然气净化的硫化氢工业副产品硫酸钙等含硫物质。我们一起来看看大家的方案。
老师：大家在二维图中标出了所有原料的位置，提示大家。启示一，选择不同的转化路径，转化效率也会不同。方案一，有的同学选择从硫的氧化物出发，可以将二氧化硫氧化为三氧化硫，用三氧化硫制取硫酸，或者将二氧化硫转化为亚硫酸，再将亚硫酸氧化为硫酸。方案二，有的同学以硫磺为原料，先制取二氧化硫，再制取硫酸。
老师：方案三，有的同学选择用硫化氢为原料，制取硫单质，再制取二氧化硫，最后制得硫酸。方案四，还有的同学也选择了用硫化氢为原料，直接将硫化氢氧化为二氧化硫，再制取硫酸。我们回看提供的资料卡片，前面我们所列举的质硫酸方案中缺少自然界中含硫的矿产资源硫铁矿，那么硫铁矿如何制备硫酸？现在我们来看看同学们分析过程。有的同学提出
