老师：同学们好，我是来自首都师范大学附属云港中学的万金伟老师，今天和大家一起复习必修第二册第二章化学键化学反应规律的相关内容。汽车已经成为现代社会的重要交通工具之一。1百多年来，汽车工业的发展不仅凝聚了人类的智慧和匠心，还得益于石油、钢铁、铝化工、机械设备、电子技术等诸多行业的支撑。化学在汽车发展史中起到什么作用？研究人员是如何利用化学反应解决汽车工业发展中的问题？本节课我们将通过选择车用燃料、了解电动汽车的电池设计、安全气囊三个活动，来体会研究人员是如何利用化学反应解决汽车工业发展过程中的有关问题的。1769年，法国人拘扭制造了利用煤燃烧产生蒸汽驱动的三轮汽车，但是这种车的行驶速度仅为4千米每小时，而且每15分钟就要停车向郭隆忠加煤。1885年，德国工程师卡尔本茨在曼海姆制造了一辆装有汽油机的三轮汽车，这是人类历史上第一辆以汽油为燃料的汽车。时至今日，人们依然在探索优化车用燃料。羹丸是汽油的主要成分之一，请利用涂氏的方法说明耕烷燃烧过程中发生能量变化的原因。在汽车的发动机当中，羹烷与空气混合，充分燃烧，生成二氧化碳和水。从微观化学舰的角度来看，该反应的反应过程与能量的关系可表示如图，反应物中更烷分子的碳氢键与碳键断裂，氧气分子的阳氧键发生断裂。反应物断裂化学键吸收的总能量用E1表示。接着碳原子和氧原子成件生成二氧化碳分子，氢原子和氧原子成件生成水分子形成化学键的过程释放出总能量用E2表示。因为燃烧反应为放热反应，所以E1小于E2G反应物。断裂化学键吸收的总能量小于生成物形成化学键放出的总能量。释放出来的能量转化为汽车运动的动能，这是耕烷燃烧过程中能量变化的本质原因。从宏观上看，在这个化学反应中，物质的种类和树木发生了变化，反应物的总能量与生成物的总能量不同，该化学反应出现能量差。由于该反应是放热反应，所以反应物更烷分子与氧气分子的总能量高于生成物二氧化碳分子与水分子的总能量。体系的能量降低，释放出来的能量转化为汽车运动的动能，从而使汽车运动起来。
老师：那么真实的汽车中到底采用了什么方法使汽油的燃烧得以实现？同学们可能想到了初中物理课中学习的发动机的四冲程，我们一起来分析这四个冲程。一、吸气冲程，活塞落下，将空气和汽油吸入气缸，反应物相接触，使其充分混合。二、压缩冲程，活塞升起，将汽油和空气的混合物压缩。压缩的过程是环境对羹丸与空气这个反应体系提供能量的过程。三、做工充成火花塞，点火点燃了汽油和空气，将火塞推下，火花塞点火的过程中，环境为反应体系提供能量，汽油燃烧向环境释放大量的能量，推动活塞将能量转化成汽车运动的动能。四、排气冲程，活塞升起，将废气排出，为下雨冲程做准备。通过系统的分析，我们可以发现，四个冲程中，压缩冲程与做工冲程中火花塞点火过程，外界环境均为体系提供了能量。反应物的总能量升高发生旧化学件的断裂与新化学件的形成，四个充成的不断循
