老师：同学们，大家好，化学工业对国计民生的发展起到了不可替代的作用，是化学学科知识综合应用的具体实践。本节课我们将通过合成氨工业、硫酸工业、纯碱工业的学习，认识化工生产的基本原理，关注化学与科技、社会生活的关系。
学生：硫酸工业、合成氨工业、纯碱工业作为无机化工生产的典型代表，由于所用原料与所得产品的不同，化工过程的差别很大。但一个生产工艺的实现基本上都要考虑以下四个问题。首先是原料的选择。即使是同一个生产产品，不同的原料、工艺流程及设备也会有所差别。化学反应原理是化工生产的依据，而反映条件的控制则决定了产品的数量与品质。化工生产过程通常都需要消耗大量的能源，如何充分利用生产过程中产生的热量是降低生产成本的关键。
学生：最后，产物的处理问题，如何做到物尽其用、绿色环保已成为当今化学研究的热点。同学们，原料的选择一般要遵循以下两个基本原则，首先，原料中的元素应包含产品中的所有组成元素。以纯碱工业为例，原料中应含有钠元素、碳元素和氧元素。其次，原料在自然界储量丰富且容易获取。例如，海洋中的氯化钠是纯碱工业的原料，为纯碱工业提供钠元素合成。氨工业中所需的氮元素源自于空气中的氮气，而硫酸工业所需要的硫元素则来自于地壳中的矿物硫磺或者硫铁矿。请同学们回顾易学知识，写出三个工业生产中主要反映的化学方程式。其中硫酸工业以硫磺为原料，仔细核对一下，你写的对吗？
学生：在上述反应中，有3个细节你注意到了吗？碳酸氢钠的沉淀以及两个可逆符号。对于设计化工流程的工程师来说，如何通过控制反映条件，让溶液中进行的复分解反应，吸出更多的产物，让可逆反应速度更快，转化率更大，将是决定整个化工生产效益的关键。
学生：纯碱工业的目标产品是碳酸钠，为什么吸出的是碳酸氢钠？我们通过对原料物质中相应离子的相互作用进行分析。饱和氯化钠溶液中主要存在钠离子和氯离子，那如何通入氨气和二氧化碳？由于氨气的溶解度远大于二氧化碳，一般先通入氨气至饱和，在持续缓慢通入二氧化碳，这样能确保溶解并反应更多的二氧化碳。反应开始阶段，氨气与少量二氧化碳反应深层铵根离子和碳酸根离子。随着二氧化碳继续通入，与溶液中的碳酸根离子反应生成碳酸氢根离子。反应过程中，碳酸根离子浓度逐渐减小，碳酸氢根离子浓度则逐渐增大。溶液中微粒相互作用的过程中会稀出什么固体？我们结合相关物质随温度变化的溶解度曲线寻找答案。
学生：从图中信息可知，碳酸氢钠的溶解度相较其他物质更小，易于稀出，所以最终威力作用的结果是碳酸氢钠固体稀出。想一想，从条件控制的角度看，哪些操作方法能使碳酸氢钠吸出更多？
学生：先通氨气至饱和，再持续缓慢加入二氧化碳，目的就是尽可能提高碳酸氢根离子的浓度，有利于吸出更多的碳酸氢钠。从温度角度看，该反应温度一般控制在20-30度，温度过高，碳酸氢钠的溶解度较大，不利于稀出。另一方面，溶液中的碳酸氢氧也
