老师：各位同学好，欢迎进入国家中小学网络云课堂。今天我们开始进入第八章东半球其他的地区和国家的学习。今天我们来看第一节中东。这节课的主要内容包括四部分，一三周、五海之地。2、世界石油宝库。三、匮乏的水资源。四、多元的文化。我们先来看看中东名字的由来。中东是以欧洲为中心划分的地理区域。16-17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离欧洲的远近将部分东方国家分为了靳东、中东和远东。那么靳东和中东经常是混用的，范围没有明确的界限。我这里特别想提醒同学们注意中东和西亚在范围上的不同。事实上，中东包括除阿富汗之外的西亚各国，以及北非的埃及。我们来看中东的地理位置，那么首先我们通过北回归线穿过其中部偏南，可以得知中东地区地处热带亚热带地区，除了纬度位置之外，还请大家认真观察。
老师：右图完成三个任务，第一，请大家找出图中的大周分界线，明确中东涉及的大周。第二，在大洲分界线的指示下，找出对应的地跨两周的国家。第三，就是观察图中涉及的水域，看看它们是不是相通的，分别与谁相同。联系。我们对大周界限的熟悉度，大家可以发现图中涉及到了三个关键的地理事务，他们分别是土耳其海峡、大高加索山脉和苏伊士运河。其中土耳其海峡和大高加索山脉是亚洲和欧洲的分界线，而苏伊士运河我们知道是亚洲和非洲的分解，这里请大家关注大洲分界线的图例表示方法。由此我们可以知道中东地区地跨亚非欧三个大洲。在此基础上，我们看地跨两周的国家，分别是阿塞拜疆、土耳其和埃及。其中阿塞拜疆和土耳其地跨亚欧两洲，埃及地跨亚非两洲。
老师：那么中东地区又涉及到了哪些水域？读图中的助记，我们会发现中东周围有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和李海五个大的水域。仔细观察我们会发现李海与其他水域没有相通，它是属于内陆湖泊。我们在学习第六章亚洲时，曾经有阅读材料介绍过，李海是世界上最大的湖泊，是个咸水壶。剩下的四个水域，它们是通过或海峡或运河相通的。另外也请同学们注意，在阿拉伯半岛和伊朗高原之间还有一个波斯湾，那应该算是中东内部的一个海域，它是通过霍尔木兹海峡和阿拉伯海相通的。
老师：为什么要让大家关注海域和海域之间的相通问题，很重要的一件事就是因为相通才可以起到更大范围的运输作用。课本当中有关填写相互联通海洋名称的活动题，我在这里不给大家完整的答案，只想提示大家，入手点一定在土耳其海峡和苏伊士运河那里。那么和土耳其海峡、苏伊士运河共通的是地中海，而与地中海相连的是大西洋。明确了一侧的海域和大洋，另一侧，我相信同学们应该能够顺利地完成。我们看，一旦与大西洋相通，那么把货物再运向欧洲西部或者北美洲、南美洲就很方便了。同样，进入了印度洋，就可以和东亚、南亚、东南亚以及大洋洲的很多国家联系。因此，中东的地理位置使它成为了东西方海上运输的咽喉要道，在东西方联系方面起到了重要作用。
老师：这里我也想让同学们思考一下，联系印度洋和大西洋