老师：同学们，在这一周大家学习了农业趣味因素的相关知识，今天我们来上农业趣味因素习题课。这一节课大家需要掌握以下两点，一、学会运用农业趣味因素判断农业生产的主导性趣味因素。二、梳理并归纳农业区位材料分析题的解题方法。其中大家需要重点掌握的是农业区位材料分析题的解题思路和方法。最后希望大家能够整理听课笔记，并且认真完成课后的习题。好，刚开始，咱们先来一道简单题练练手，大家可以暂停视频，自己独立完成第一题的两个小题。同学们在做题的时候一定要注意审题。第一小题考察的是哥伦比亚与美国相比在情人节期间生产先切玫瑰花的优势，自然条件是什么？要注意这个时间是2月14日，这个时候美国处于冬季，气温较低，并不适合玫瑰花的生长。而根据地图，我们知道哥伦比亚它位于热带，能够提供更多的热量，适合玫瑰花的生长。因此这道题应该选择c选项。
老师：第二道题问的是墨西哥与哥伦比亚相比开拓美国鲜切花市场的优势。从地图上我们能够看到，墨西哥与美国紧密相邻，比哥伦比亚距离美国更近，因此降低了运费。所以这道题应该选择a。其他选项，热量和品种我们可以根据他们两者的纬度位置来判断。由于墨西哥的纬度比哥伦比亚更高，所以它的热量是更少的，鲜花的种类也会少一些，因此b和d错误。而墨西哥和哥伦比亚两个都是发展中国家，他们的氙气化技术应该也相差不多。下面我们来回忆两个重要的知识点。首先是影响农业生产的主导型趣味因素，它是指影响农业发展的最。
学生：重要的因素。在刚才哥伦比亚的案例中，热量这个自然区位因素是在所有影响哥伦比亚生产鲜切花的自然因素中的主导性因素。可以说，如果没有热量。
老师：条件，就不会有花卉种植业在哥伦比亚的分部。此外，大家还要知道什么是限制性因素，它就像我们之前学过木桶短板效应里的那一块短的木板。如果某一地区其他的农业生产条件都能满足，唯有某一个条件不能满足，那这个缺乏的条件就成为该地农业发展的限制性因素。稍后我们会有限制性因素的案例给大家来分享。大家在判断农业生产的主导因素或者是限制性因素时，可以从以下两个方面出发，一是自然区位因素，包括热量、降水、光照、地形、土壤、水源等。二是社会经济趣味因素，它包括市场、交通、政策法规、科技、劳动力资金、历史以及文化等等。现在请大家先仔细阅读屏幕上的图文资料。第一小题要求从气候角度分析甲地普及日光、温室的原因。我从材料中节选了相关的内容，大家先自己独立完成，然后再来听解析好。那甲地的气候特点是什么呢？从文字中我们可以读到甲地干旱少语。在图一中我们看到甲地位于地中海沿岸，应该属于地中海气候。在气温降水图中我们能看到甲地在夏季炎热干燥，冬季较为温和，最冷月的气温大约8摄氏度，但全年的降水量都很少，最高的月平均降水量也不超过30毫米。
学生：由此我们可以知道甲地发展农业生产的限制性因素就是水分。
老师：1956年，甲地探测到深层地下水后