老师：首先，我们先来看本节课的学习目标，一、能应用资料并联系实际，分析我国农业在地区分布上的差异，理解因地制宜发展农业的必要性。二、了解现代农业，培养可持续农业发展观。同学们上节课的学习，我们知道东北平原、华北平原、长江中下游平原的主要粮食作物和主要经济作物是有所差异的，什么原因导致了这种差异？我国的主要农作物在分布上又有什么特点？带着问题，我们进入今天的学习。二、因地制宜发展农业一、我国农业分布的南北差异观察左图，我国小麦水稻分布图，你能判断我国小麦和水稻的分布具有什么特点吗？结合图里我们发现绿色代表水稻主游厂区，粉色斜线部分代表小麦主游厂区。结合地图当两种颜色的分布，我们可以发现，绿色主要分布于我国南方地区，说明南方地区的粮食作物以水稻为主。粉色斜线部分分布于我国北方地区，说明北方地区的粮食作物以小麦为主。
老师：我国粮食座的分布呈现被麦南到的分布格局，那它们之间有没有明显的界限？对它们之间的界限大致以情理，淮河一线为界。结合所学的气候知识，同学们你能够判断为什么我国会形成被麦难道的分布格局吗？对比我们学过的中国主釉汽釉类型分布图，可见我国的小麦分布区主右分布一、温带季风气区，冬季寒冷，夏季温暖，降水就少。耕地类型以旱地为主，适宜小麦生长。水稻的分布区则主右分布衣亚热带和热带季风秀区，亚热带和热带季风就区，气温就高，降水就多，温暖湿润。耕地类型以水田为主，适宜水稻的生长。
老师：同学们从刚才所学我们知道种植叶中粮食骤的分布具有北脉难道的特点。种植业中粮食作以外的作物称为经济作物，那经济作物的分布又有什么特点？我们一起来学习糖六作物的分布，请同学们仔细观察中国甜菜甘蔗、棉花分布图，思考我国甘蔗和甜菜主要分布在哪里？观察图例，我们可以发现，中国甜菜的主要厂区主要分布一东北平原。此外内蒙古、甘肃和新疆也有少量分布，而甘浙的主要厂区主要分布一华南地区和四川盆地，所以糖六座的分布整体呈现北田、南冈的特点。
老师：请同学们阅读旧材70页活动第二题第一小题，冬冬和猪猪在南方长大，他们听来自北方的同学说，北方的食堂不是蔗糖，而是用甜菜加工而成的。你知道这是为什么吗？从刚才的学习，我们知道北田、南钢是糖六柱分布呈现的特点。北方的气候不能为甘蔗提供高温多余的生长条件，但喜温凉的甜菜却生长得很好，食堂多就地加工，所以北方有甜菜加工而成的糖。
老师：那了解了糖6作的分布后，纤维作物的棉花又是怎么分布的？请同学们仔细观察中国甜菜甘蔗棉花分布图，你能说出棉花在我国最适合生长的区域吗？结合图例，我们可以发现棉花生长在水量较为丰富，日照就为充足的地区，主右分布在长江中下游平原、华北平原，即新疆部分地区。
老师：我国的主用农作物在分布上是存在差异的，那我国的主要农业生产部门在分布上有没有差异？二、农业分布的东西差异，请同学们观察。左图中国主有畜牧业区和种植业区。
