老师：同学们，大家好，我是北京市海淀区洋房店第四小学的贺玉红老师。今天我们一起学习道德与法治三年级上册第三单元第八课安全计心上。这节课共分为四课时，今天我们一起学习第三课时，同学们，咱们一起猜个谜语，看看这是哪个字？
学生：红彤彤一大棚，见风他就逞凶狂捂嘴。能吃天下物，单怕雨。
学生：水不怕风，打一自然物。
老师：同学们，谜底就是火，你猜对了吗？火是我们的朋友，在生活中给我们带来很多方便，但有的时候我们使用不当，它又会给我们带来危害。人们常说水火无情，请同学们看大屏幕，边看边思考，火灾会给人们带来哪些危害？
老师：看到这里，有的同学说。
学生：火烧毁了房屋，使人们失去了财产。火伤害了人的性命，使人们失去了亲人。
老师：火给人们带来温暖、光明，但是使用不当，它就会给我们造成巨大的财产损失，甚至让人们失去宝贵的生命。今天我们一起来学习，如果生活中遇到火灾了，我们该怎么办？带着这个问题，我们开启新的学习里程。今天我们将要以小消防员大闯关的形式来开展学习，要求每一位小消防员不仅要说出火灾中具体逃生的方法，还要说清楚你为什么要这样做。小刚要去参加学校的集体活动，刚到楼下，发现楼下邻居家起火了，浓烟滚滚，需要马上离开。请你仔细观察小刚是怎样做的，为什么要这样做？细心的同学发现了。
学生：我看到小刚用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物，弯着腰向安全出口走。
老师：小刚，为什么这样做？这样做有什么好处？有的同学说。
学生：要用湿毛巾捂住口鼻，才能减少吸入有毒或高温的气体。披上湿衣服能减少高温对皮肤的烫伤，找准安全出口，便于快速离开火场。
老师：因此，小刚的做法是正确的。为什么这样做？我们一起来看一看知识窗中的介绍。火灾中被困人会吸入有毒或高温气体导致昏迷，因此不能够迅速脱离火场而被烧伤死亡。原来，火灾中致人死亡的原因往往是那些有毒的烟气。怎样减少吸入有毒烟气？人们通过实验发现，原来用折叠8层的湿毛巾捂在口鼻上，如果使用方法得当，能够有效地过滤有毒的烟气。
老师：同学们，我们一起学着做一做。同学们，请你和老师一起学，做一个简易的防毒面具，准备一个小手绢，将它对折一次，再对折一下，折三次。这时候我们的小手绢儿就有了8层，将它淋湿水，注意水不要太多，否则会影响呼吸。这时把我们做好的简易防毒面具堵在口鼻上，这样能够有效地防止有毒咽气对身体的损害。同学们，你学会了吗？准备好防毒面具，小钢向下走，遇到了同样逃生的玲玲，这时玲玲说。
学生：小刚怎么坐电梯，赶快离开这里，不行要走楼梯逃生。
老师：各位小消防员，你同意谁的主张？为什么不可以乘坐电梯逃生？
学生：发生火灾时，一旦断电会被困在电梯里，一定要走楼梯，因为突然断电，待在电梯中就会陷入新的危险。
老师：是这样，玲玲记住了，发生火情的时候不能乘坐电梯，要使用楼梯逃生。他们向下
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