老师：同学们，大家好，我是来自首都师范大学附属育新学校的张老师。今天我们一起来学习道德与法治学科三年级上册第三单元安全计心。上第一课时，同学们，你们看你在生活中发现类似的现象吗？他们这样做可能会造成哪些后果？
学生：我发现有的行人闯红灯。
学生：闯红灯可能会给自己带来伤害。
学生：闯红灯可能会造成交通事故。
老师：正如同学们所说，闯红灯可能会给自己带来伤害，也可能引发交通事故。你们看图片中的闯红灯的汽车人就被飞驰而来的白色面包车撞伤，幸亏抢救及时，保住了生命。看到这个惨痛的实例，你有什么感想？
学生：我们应该多了解交通规则，保护好自己。
学生：行人闯红灯给自己带来伤害，我们一定要遵守交通规则。
学生：违反交通规则，不仅给个人、家庭带来影响，有时还会引发交通拥堵、交通公共设施损坏等严重后果。
老师：我很同意大家的看法，违反交通规则，不仅给自己个人带来伤害，而且还可能造成扰通秩序、损害公共交通设施等严重后果。由此看来，交通安全牵连着千家万户的幸福生活，关系到我们每一位同学的生命安全。所以我们小学生应该从小学习和掌握交通安全知识，自觉遵守交通规则。你们看娟娟在路上发现了这两种情况，这些行为可能会产生什么后果？又该如何避免？
学生：我们应该遵守交通规则，不能在马路上玩耍。
学生：翻越栏杆太危险了，我们应该过马路，走人行横道。
学生：我们应该争做遵守交通规则的好学生，平安出行，让家人放心。
老师：同学们说的很有道理，违反交通规则，不仅给自己带来伤害，给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。所以我们一定要珍惜我们的生命，自觉遵守交通规则。我知道同学们了解了很多交通安全知识，请你从图中找出同学的守规行为与违规行为。
学生：我发现的守规行为有，走天桥过马路。我发现违规行为有，翻越栏杆过马路。男生在停车场的汽车后面玩耍很危险。男生在马路上踢球是违规行为，走地下通道过马路是守规。
学生：行为。小学生在马路上骑自行车也是不对的。
老师：我听到很多同学说出了正确答案，看来我们同学掌握的交通安全知识真不少，让我们一起自觉遵守交通规则，争做平安出行小达人。圆圆和同学们在十字路口进行了交通安全情况调查，让我们一起看看他们的调查表，你从他们的调查表中发现了什么呢？同学们观察的真仔细，我们从这个调查表中发现，在我们的生活中存在着行人闯红灯、过马路、不走人行横道等违反交通规则的行为。哪些违反交通规则的行为容易引发儿童交通事故？让我们一起来看一看。公安部道路交通研究中心对近三年来12岁以下儿童交通事故进行抽样调查和分析。从数据看，儿童交通事故呈现以下明显特征，一、不行时发生交通事故死亡人数最多，占总数的49.5%。其中，62%的事故中存在儿童过马路时突然横穿猛跑、忽然加速或中途折返等行为。二、小区停车场、路侧停车区域等场所儿童交通事故多发
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