老师：亲爱的同学们，大家好，我是清华大学附属小学的张悦然老师。今天我们一起来学习统编版道德与法治二年级下册第一单元的学作快乐鸟。同学们，从小到大，你一定经历了很多快乐的事。就像图片上的这几位同学一样，小乐在学习上取得了进步，受到了老师的表扬，特别开心。小美在妈妈过生日时，把亲手制作的环保花瓶送给她作为生日礼物，妈妈高兴，她也特别开心。欢欢跟好朋友说，假期自己要和爸爸妈妈去迪士尼乐园玩，他快乐，大家也都为他高兴。这些快乐的事儿你有没有遇到过？除了这些，想一想你还遇到过哪些事儿？这件开心的事儿是在什么时候发生的？地点在哪？和哪些人有关？你可以按下暂停键，把它们记录下来。乐乐用心情晴雨表的方式记录了他一周的心情，我们来听听他的故事，看看他的心情变化。晴雨表中星期一、三四六日记录的都是笑脸，看来这一周乐乐遇到了很多开心的事儿。周二记录的是个哭的表情，心情很不好，那是因为小华的尺子不知被谁弄断了，他非要说是乐乐弄坏的。乐乐被冤枉了，气得哭了好久。周五的记录是个愤怒的表情，表示他很生气。上篮球课时，组长不让他玩，说他个子矮，头球总是进不了，耽误大家的时间，这让他觉得非常不公平，也让他感到很气愤。同学们，你们也有像乐乐这样的经历吗？当时发生了什么事儿？请你按下暂停键。也尝试用一周心情晴雨表的方式来记录一下自己一周的心情和发生的事情，看看你自己的情绪有没有变化和很大的波动。通过上面这张心情晴雨表，我们可以看到心情的起伏与波动，有时开心，有时不开心，还可以看到心情是随着事情的发生随时产生变化的。虽然我们的愿望都是想天天开开心心的，但是不开心的事儿就像天上的乌云，总是会遇到的，这些都很正常，遇到不开心也没有关系，我们可以想办法化解，把不开心变成开心。
老师：大家都想做只快乐鸟，快乐门诊部里却来了这样几位小朋友，他们是这样让自己快乐的，请你判断一下他们这种快乐的方法对不对？小明拿了爸爸10元钱去玩游戏，因为爸爸没发现，他非常高兴。小丽最怕打针，很疼的时候总是忍不住掉下眼泪，但每次都能坚强忍住不逃避。
老师：还有文文同学，在假期学会了骑自行车，已经把车骑到了马路上，可是他还不满12周岁呢。请你判断一下他们的快乐，哪个没道理，哪个要挺住？说说你的想法，开心医生这样说，欺骗、逃避没道理，恶作剧也不可取。打针再疼要挺住，烦恼马上就过去，学习本领了不起，不出危险才happy。是呀，靠欺骗、逃避、搞恶作剧获得快乐的方法都是错误的，都不能给我们带来真正的快乐，而且也是不长久的。同学们，你的判断正确吗？只有用对了方法，我们才能获得真正的快乐。生活中虽然处处都有开心，但不开心的事儿也会说来就来，下面我们一起进入开心加油站，先听听蜗牛与寄居蟹的故事，看看他们用什么方法把不开心赶走了。沙滩上，寄居蟹遇到了蜗牛妹妹，看到他们背上的壳，羡慕的说，你们的房子又漂亮又舒服，可真让人羡慕啊。一只蜗
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