老师：同学们好，欢迎来到道德与法治课堂。我是北京市第二市中学的杨军霞老师，今天这节课和大家一起学习延续文化血脉的内容。中国地域广阔，民族众多，不同地区和民族有不同的节日和风俗习惯。九年级一班的同学在开展传统节日知多少调查活动，同学们纷纷发言。有的同学说，我在草原参加过纳达姆大会，有的同学在拉萨过望过节，有的同学在遥相过盘王节。那你知道这些不同民族传统节日的由来吗？为什么这些传统节日能够传承至今？纳达姆大会是蒙古族历史悠久的传统节日，在蒙古族人民的生活中占有重要地位。那达姆大会上一般会举行摔跤、赛马、射箭、套马等一些民族传统项目，以此表达人们的丰收喜悦之情。万国节是藏族的传统节日，在节日期间，当地藏民会穿上盛装，举行马术、唱藏戏、射箭等丰富的活动，欢庆丰收。盘王节是瑶族庆祝丰收的传统节日，每逢这天，瑶族人民便汇聚一起，载歌载舞，表达自己的喜悦之情。这些传统节日之所以能够传承至今，是因为其本身有着丰富的文化内涵和民族认同，并且不断适应时代的发展。
老师：透过这些丰富的节日文化，我们知道，长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活，各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。世界上许多以文物、建筑群和遗址著称的文化遗产，是人类共同的文化财富，弥足珍贵。我国是文化遗产大国，截止2018年底，我国拥有36处世界文化遗产、4处世界文化和自然双重遗产，有32个非物质遗产项目入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，7个入选急需保护的非物质文化遗产名录，一个入选保护非物质文化遗产优秀实践名册。
老师：有人说有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。你认同这种说法吗？文化遗产是指人类创造并遗留、流传下来的具有历史、艺术和科学价值的文化财富，包含物质文化遗产和非物质文化遗产两大类。无论是物质文化遗产还是非物质文化遗产，他们都是我国劳动人民在长期实践中的智慧结晶，蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，是中华民族的历史见证，是我们宝贵的财富，都有必要进行保护。
老师：文化遗产是让文物说话，把历史智慧告诉人们，激发人们的民族自豪感和自信心，有利于增强中华民族的文化认同，坚定全体中国人振兴中华、实现中国梦的信心和意志。中华有5千年的历史文化底蕴，那中华文化的内涵是什么？有什么特点？下面是不同小组同学展示分享的中华文化内容，让我们一起探究中华文化的内涵及特点。我们每天都离不开的汉字，你了解多少？汉字是中华文化传承的载体，是全球使用时间最长，没有出现断层的文字。下面我们通过视频资料感受汉字的魅力。火。
学生：这些古老的符号记载着中国的历史，传承着华夏的文明。
学生：汉字记录在瘦骨、金属、石头、竹简与纸脖上，记载着中国V千年的历史文化。
学生：汉字从容一展，就展开了中国的容颜，用毛笔
查看隐藏内容