老师：各位同学，大家好，今天我们要学习的内容是八年级下学期道德与法制第六课，我国国家机构第二课时国家权力机关。本课的学习目标是知道国家权力机关的性质、职权，理解国家权力机关的地位和作用，能够从具体的现象中体会国家权力机关维护人民当家作主的地位。下面我们就一起来学习第六课第一框，国家权力机关。本单元围绕人民当家作主进行讲解。人民当家作主不仅需要完善的国家制度予以保证，而而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。那大家知道我们国家都有哪些国家机关吗？具体包括国家的权力机关，中华人民共和国主席。国家行政机关、国家监察机关、国家司法机关。
老师：那我们这节课就先来了解一下我国的国家权力机关。首先我们先来看一条新闻，为遏制当前疫情蔓延，打赢疫情防控狙击战。2020年2月24日，十三届全国人大常委会第十六次会议举行闭幕会。会议决定适当推迟召开十三届人民代表大会第三次会议。全国人大代表近3000人，其中很多代表奋战在疫情防控的第一线，都正在各自工作岗位上发挥重要作用。那老师想问大家，你知道人民代表大会推迟召开说明了什么吗？我们为什么要推迟召开呢？一方面是避免了人口的聚集，防止疫情的继续蔓延，其实从另一个方面来说，也更加印证了我国是人民利益的捍卫者，为人民服务，对人民负责。那提到人民代表大会，你了解多少？接下来，我们通过一个短视频来了解人民代表大会，并思考问题，人民代表大会是如何产生的？人民代表大会是什么性质的国家机关？它包括哪些层级？
学生：中华人民共和国的一切权利属于人民。然而，中国有14亿人口，地域辽阔，这么多人当家作主，如何行使国家权力？答案是人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。广大人民通过民主选举产生各级人大代表，组成国家权力机关暨全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，代表人民统一行使国家权力，决定国家和地方一切重大事务。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由他产生，对他负责，受他监督。全国人民代表大会是我国的最高权力机关，每届任期5年，每年召开一次会议。它可以修改嵌法、监督宪法实施、制定和修改基本法律、选举、决定和罢免国家机构组成人员。比如国家主席、副主席、国务院总理，都是由他选举产生，审查、批准和决定国家生活中的重大事项及宪法规定由他行使的其他职权。
学生：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，主要职权有立法权、监督权、决定权和任免权。那么，人民代表大会一年召开一次，避讳期间怎么代表人民行使国家权力？宪法规定，全国人民代表大会和县级以上地方各级人民代表大会设立常委委员会，作为城市机构继续行使国家权力机关的职能。
学生：举个例子，昆山市人民代表大会是我市的国家权力机关，昆山市人大常委会是它的常设机构。每年初，全市召开人民代表大会，341名市人大代表集体行使
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