老师：大家好，今天我们来学习第二课，保障宪法实施第二课时加强宪法监督。通过本课学习，理解加强宪法监督的意义，了解宪法监督的内容和实施宪法监督的措施，懂得宪法与我们息息相关，公民增强宪法意识有助于加强宪法监督，掌握增强宪法意识的途径和方法。下面我们一起来学习加强宪法监督这一框题的内容，请大家阅读教材第24页。运用你的经验思考屏幕下方的问题。市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？请你先进行思考，选择暂停思考结束之后继续收听。该市政府的报告，经市人大常委会组成人员审议后未获通过。这表明市人大常委会与市政府之间存在监督与被监督的关系，说明了权力的行使需要监督。该市人大常委会在行使监督权，将权力关进制度的笼子。这幅图形象表明了为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权利，就要建好制度这个笼子，也就是要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系来监督权力的行使。在这一监督制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
老师：接下来，我们来认识宪法监督制度，请大家阅读教材第24页正文和25页相关链接，思考并明确两个问题，一、由谁来实施宪法监督？即实施宪法监督的主体是谁？二、宪法监督都监督什么？即宪法监督的内容包括哪些？请你先进行思考，选择暂停思考，结束之后继续收听。
老师：通过阅读教材，我们会发现，实施宪法监督的主体是全国人大及常委会。监督内容为两个审查，一方面审查规范性法律文件的核线性。另一方面审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违限责任，维护宪法权威。对于全国人大及常委会如何行使对宪法的监督职权，我们结合现实中的典型事件来学习和认识。请大家阅读教材第25页，探究与分享。同时阅读屏幕上的事件后续文字材料。事件后续，杭州市人大常委会委托专家学者对本届人大任期内制定的全部地方性法规的合法性问题进行全面审查，修订通过了杭州市道路交通安全管理条例，并报经浙江省人大常委会审查批准后实行。思考屏幕上的两个问题，请你先进行思考，选择暂停。思考结束后继续收听。我们来看问题一，结合材料内容，我们了解到全国人大及常委会收到潘某的信件和建议后，及时沟通了解情况，认真研究后，要求制定机关对条例的违法内容进行了修改。这些举措既是推进和线性审查，也是对违法违限行为的纠正。再看问题二，潘某的主张与建议得到了全国人大常委会的重视与落实，使合法权益得以维护，不合法的条例得以修改。这正说明了现实中全国人大及常委会切实履行监督宪法实施的职权。全面依法治国，需要健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。国家法治的进程是一个不断发展完善的过程，我们结合教材第25页文本来看，完善全国人大及常委会对宪法的监督，就要在实施过程中从制度层面不断鉴权监督机制和程序，鉴权宪法解释程序机制，从实施层面追究和纠正违法违宪行为来监督宪法的实施，维护宪法权威。下面我们来归纳一下
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