老师：同学们好，我是北京市海淀区教师进修学校的张玉兰老师。今天跟大家一起学习的内容是五年级上册我们神圣的国土第3课时，老师有一位摄影师朋友不久前给我发来了一组照片，我们一起来欣赏一下。在这组照片中，你都看到了什么呢？有些同学看到了蜿蜒的河流，有些同学看到了巍峨的雪山，还有些同学看到了平原，还有的同学看到了高低起伏的丘陵。这么多的美景，在中国地形图上构成了一幅美丽的山水画卷。今天我们将结合中国地形图以及一些相关的资料，来完成学习单上的三个任务。
老师：问题一，是，你在图中找到了哪些地形？请你标注出来，并将表格补充完整。问题二，在图中找到我们居住的地方，看一看附近有哪些河流和山脉。问题三，找一找长江与黄河，想一想为什么长江黄河都是自西向东流向大海的。好，我们先来进入问题一的学习，请你在这张中国地形图上找一找有哪些地形，一起标一标，画一画，我们来看一看。有的同学找到了三大平原，有的同学找到了四大高原，有的同学找到了四大盆地，有的同学找到了东南丘陵，还有的同学找到了很多山地和山脉。通过学习，你发现了什么呢？有的同学发现了我国有多种地形是这样的，还有的同学想和大家分享其他的发现，我们一起来听一听。
学生：我发现我们国家有许多山脉，他们在祖国的大地上纵横交错，我还知道一些山脉是重要的地理分界线，例如秦岭、淮河一线是我国南北方分界线，局生淮南则为局生于淮北则为止。说的便是淮河以南北之间存在明显的自然环境差异。
老师：原来山脉、河流还可以成为地理差异的分界线，这可真是太神奇了。这位同学的知识也非常的丰富。同学们，你们知道吗？世界陆地上只有5种地形，高原、盆地、平原、山脉和丘陵。而这5种地形在我们国家都有，所以我们国家不仅地形是多样的，而且是种类齐全的。接下来我们进入第二个问题的学习，你的家乡在哪里？你的家乡有哪些山脉和河流？我们一起来听一听这两位同学的介绍。
学生：我居住的北京位于华北平原旁边，紧邻太行山脉，北京的西山就属于太行山脉的一部分。
学生：我居住的成都位于四川盆地，被秦岭横断，山脉、巫山等环绕，我国第一大河长江流金此地。
老师：你在地图上找到你的家乡了吗？你的家乡又有哪些山脉和河流？好，下面我们进入第三个问题的学习，你在这张图上找到长江和黄河了吗？看一看你是这样的吗？你找对了吗？那么长江黄河为什么是自西向东流向大海的？同学们看一看这三句诗，从这3句古诗当中，你有什么发现吗？
学生：通过黄河之水天上来的诗句，再结合着水往低处流的生活经验，我知道长江黄河自西向东流的原因是我国西不高东不低。
老师：还有些同学在这张图上发现了图例。
学生：我发现图例上面写着鹿高的字样，不同的颜色对应着不同的数字，地图上不同的颜色代表着不同的陆地高度。由图例显示，我们可以得知，我国西部海拔较高，东部海坝较低，因此长江黄河自西向东流。
老师：刚才
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