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12 低碳生活每一天_第1课时

免费读1278字2024-07-22

  老师:同学们大家好,我是来自首都师范大学附属玉泉学校的张老师。今天这节课我们一起学习低碳生活每一天。这一课。这一课分两个课时,这一节课我们先学习。第一课时,首先老师要问大家一个问题,气候正在悄悄发生着变化,你感受到了吗?有的同学摇了摇头,这我可真没注意。别着急,咱们来听听同学是怎么说的。

  学生:最近晚上怎么总停电。

  学生:天气持续高温,近几年一到夏天就闹电慌,气象台又发布高温橙色预警了。

  学生:阴,连续40摄氏度高温天气,高速路旁的一块广告牌发生了自燃。

  老师:气候发生了这么多的变化,我们想知道这是为什么?据科学家推测,我们生活的地球发生了这么多的变化,归根结底是一个原因,地球发烧了。那一听到这儿,就有同学又产生了疑问。

  学生:你还知道哪些地球发烧的症状?

  老师:我们来听听同学是怎么说的。

  学生:我找到的新闻是这样的,2020年五一期间,全国11个省会级城市气温创新高,大家看郑州、河北、西安,他们的温度都达到了历史极值。

  学生:大家看这条新闻,作为全球十大极寒地之一的某小镇,往年6月平均气温为20摄氏度,2020年出现了有记录以来最高温度38摄氏度。

  学生:大家看众多海狮拥挤在美国的一个码头,这时由于天气炎热,导致海水温度升高,海狮们感受到海水的高温从而爬升码头造成的。

  老师:同学们所列举的这些现象,都是地球发烧的症状。另外,据资料介绍。

  学生:2013年9月,联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出,观测和研究证明全球气候在变暖。1880年至2012年,全球地表平均温度约上升了0.85摄氏度。1979年至2012年,北极海冰面积以每十年百分之三点儿五至百分之四点儿一的速度减少。

  老师:有的同学特别想知道,地球发烧了,我们能感受到吗?我告诉你,真的能感受到。我们再来看。

  学生:中国气象局发布信息称,2018年夏季全国平均气温21。9摄氏度,较常年同期偏高1.0摄氏度,为1961年以来最高。2018年7月14日至8月15日,中央气象台连续33天发布高温预警,这是从2010年由统计记录以来高温预警连发时间最长的一次。

  老师:同学们列举的这些现象都是地球发烧的现象,地球发烧就是全球变暖现象,那么有的同学一听到这儿又着急了。

  学生:人如果持续发烧不能退烧,就得吃药打针降温,不然就会引发更加严重的。

  老师:后果。有的同学提出了这样的疑问。

  学生:地球那么大,得吃多少药啊?到哪儿去找那么大的针管给地球打针呢?

  老师:同学们提的问题太实际了,这该怎么办?如果地球不能退烧,任由其发展下去,会带来什么样的后果?

  学生:全球气候变暖会导致冰山融化。

  学生:全球气候变暖会导致一部分地区干旱的程度。

  学生:加剧。全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。

  老师:同学们

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